মডেল একটিভিটি টাস্ক

[ New ] Final Model Activity Task Class 8 Part 8 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Free

আমাদের প্রিয় ছাত্র ছাত্রীরা, তোমাদের সুবিধার জন্য আমরা আবারো পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ দ্বারা অষ্টম শ্রেণি জন্য October মাসে Model Activity Task Class 8 Part 8 দেওয়া হয়েছে। যেখানে বিভিন্ন বিষয় থেকে দেওয়া হয়েছে। তোমাদের সুবিধার জন্য এটির ( Model Activity Task Class 8 Part 8 ) সমস্ত প্রশ্ন উত্তর আলোচনা করা হলো। এই মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ( Model Activity Task Class 8 Part 8 ) থেকে হয়তো তোমাদের পরবর্তী পরীক্ষার মূল্যায়ন হতে পারে তাই এই মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক খুব গুরুত্ব সহকারে করবে।

আমাদের ওয়েবসাইট Amartarget.com এ সবসময় যেকোনো শ্রেণীর Model Activity Task খুব দ্রুততার সাথে আপলোড করা হয়ে থাকে । পরবর্তী Model Activity Task Class 8 Part 9 সবার আগে পাওয়ার জন্য অবশ্যই আমাদের টেলিগ্রাম চ্যানেল, ফেইসবুক পেজ Join করে রাখো।

Final Model Activity Task Class 8 Part 8 All Subject

Model Activity Task Class 8 Part 8

বাংলা

অষ্টম শ্রেণি

পূর্ণমান-৫০

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 Bengali

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 বাংলা

১. ঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো : ১ × ৫ = ৫

১.১  ‘__________________ বিষয়ে পৃথিবীতে কোনো জাতিই আরবদিগের তুল্য নহে।‘

(ক) যুদ্ধবিগ্রহ  (খ) দয়াপ্রদর্শন  (গ) বৈরসাধন   (ঘ) আতিথেয়তা

উত্তরঃ আতিথেয়তা

১.২ ‘আমার কাছে কীরুপ আচরণ প্রত্যাশা করো?? বক্তা হলেন

(ক) সেলুকস    (খ) সেকেন্দার    (গ) পুরু    (ঘ) চন্দ্রগুপ্ত

উত্তরঃ সেকেন্দার

১.৩ ‘পশ্চিমে কুঁদরুর তরকারি দিয়ে ঠেকুয়া খায়।’ – টেনিদাকে একথা বলেছে

(ক) হাবুল সেন   (খ) ক্যাবলা   (গ) প্যালা    (ঘ) ভণ্টা

উত্তরঃ ক্যাবলা

১.৪ মাইকেল মধুসূদন দত্ত যেই জাহাজ থেকে তাঁর বন্ধু গৌরদাস বসাককে চিঠি লিখেছিলেন, সেটির নাম

(ক) ভার্সাই     (খ) সীলোন     (গ) মলটা     (ঘ) টাইটানিক

উত্তরঃ সীলোন

১.৫ কবি মৃদুল দাশগুপ্তের প্রথম কাব্যগ্রন্থ

(ক) এভাবে কাঁদে না  (খ) সূর্যাস্তে নির্মিত গৃহ  (গ) জলপাই কাঠের এসরাজ  (ঘ) ঝিকিমিকি ঝিরিঝিরি

উত্তরঃ জলপাই কাঠের এসরাজ  

Model Activity Task Class 8 Part 8

২. নীচের প্রশ্নগুলির সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : ২ x ১০ = ২০

২.১ ‘মান্ধাতারই আমল থেকে চলে আসছে এমনি রকম? কোন প্রসঙ্গে কবি একথা বলেছেন?

উত্তরঃ মান্ধাতার আমল অর্থাৎ অনেক প্রাচীন কাল। এই পৃথিবীতে সব মানুষ সমান নয়, ভিন্ন ভিন্ন মানুষের মনোভাব ভিন্ন ভিন্ন প্রকৃতির। তাই স্বাভাবিক পারেনা তেমনি প্রতিটি মানুষ ও সকলের কাছে সমান ভাবে প্রিয় বা পছন্দের ভাবেই প্রতিটি মানুষ যেমন যেমন অন্য সকলকে সমান ভাবে মেনে নিতে হতে পারে না এবং এই জিনিসটি প্রাচীন কাল থেকেই চলে আসছে। সেই প্রসঙ্গেই ‘বোঝাপড়া’ কবিতায় কবিৰ উদ্বৃত উক্তিটি করেছেন।

২.২ ‘আমা অপেক্ষা আপনকার ঘোরতর বিপক্ষ আর নাই।’ – বক্তার একথা বলার কারণ কী?

উত্তরঃ ‘অদ্ভুত আতিথেয়তা’ রচনাংশের আলোচ্য অংশের বক্তা হলেন আরব সেনাপতি। আরব সেনাপতি ও মুর সেনাপতির কথোপকথনকালে যখন উভয় সেনাপতি তাদের পূর্বপুরুষের বীরত্ব এর কথা বর্ণনা করছিলেন তখন আরব সেনাপতি জানতে পারেন যে মুর সেনাপতিই তার পিতৃহন্তা। সেই প্রসঙ্গেই আরব সেনাপতি মুর সেনাপতিকে একথা বলেছিলেন।

Model Activity Task Class 8 Part 8

২.৩ ‘আন্টিগোস। তোমার এই ঔদ্ধত্যের জন্য তোমায় আমার সাম্রাজ্য থেকে নির্বাসিত করলাম।’ আন্টিগোনস কোন ঔদ্ধত্য দেখিয়েছে?

উত্তরঃ চন্দ্রগুপ্ত নাট্যাংশে গ্রিক সম্রাট ও সেলুকাসের কথোপকথনকালে আন্টিগোনস গুপ্তচর সন্দেহে চন্দ্রগুপ্তকে সেখানে হাজির করেন  এবং জানতে পারেন সেনাপতি সেলুকাস চন্দ্রগুপ্তকে যুদ্ধকৌশল শিক্ষা দিয়েছিলেন। এই বিষয়ে সেলুকাস ও আন্টিগোনসের মধ্যে বিতর্কের সৃষ্টি হয় এবং সম্রাট সেকেন্দারের সামনেই আন্টিগোনস সেলুকাস এর উপর তরবারি নিক্ষেপ করেছিল। আন্টিগোনসের এই ঔদ্ধত্যের কথাই বলা হয়েছে উদ্বৃত অংশে।

Model Activity Task Class 8 Part 8

২.৪ ‘তোদের মতো উল্লুকের সঙ্গে পিকনিকের আলোচনাও ঝকমারি! – কোন কথা প্রসঙ্গে টেনিদা এমন মন্তব্য করেছিল?

উত্তরঃ বনভোজন গল্পে আয়োজিত পিকনিকের জন্য মেনু তৈরীর সময় হাবুল সেন, ক্যাবলা, প্যালা ও টেনিদার মধ্যে আলোচনা চলছিল।পোলাও,ডিমের ডালনা, রুই মাছের কালিয়া, মাংসের কোর্মা, মুর্গ মুসল্লম, সামি কাবাব ইত্যাদি সুস্বাদু খাবারের সাথে কথক জুড়েছিল আলু ভাজা, শুক্তো, চচ্চড়ি, কুমড়োর ছক্কা আবার ক্যাবলা মেনুতে কুঁদরুর তরকারি দিয়ে ঠেকুয়া যোগ করার কথা বলেছিল।উক্ত সুস্বাদু খাবারগুলোর মধ্যে এই খাবারগুলো টেনিদার পছন্দ না হওয়ায় টেনিদা এরূপ মন্তব্য করেছিলেন।

২.৫ ‘কৌতূহলী দুই চোখ মেলে অবাক দৃষ্টিতে দেখে’ – চড়ুইপাখির চোখে কৌতূহল কেন?

উত্তরঃ ‘একটি চড়ুই পাখি’ কবিতায় চড়ুই পাখিটি কৌতূহলী কারণ হলো সাধারনত অট্টালিকা জনপূর্ন হয় কিন্তু কবির বাড়ি নির্জন। এই বাড়ির শূন্যতা তাকে বিস্মিত করে তোলে। আধুনিক জীবনের নিঃসঙ্গতা যেন জড়িয়ে গেছে কবির ঘরটিতে। তাই চড়ুইটি দুই চোখ মেলে অবাক দৃষ্টিতে দেখে আর মনে মনে ভাবে কবির অনুপস্থতিতে বিধাতার কৃপায় কক্ষের সবকিছুই একদিন তার হয়ে যাবে।

২.৬ ‘ছেলের কথা শুনেই বুকুর মা-র মাথায় বজ্রঘাত।’ – বুকুর কোন কথায় তার মা অতিথিদের সামনে অস্বস্তিতে পড়লেন?

উত্তরঃ আশাপূর্ণা দেবী রচিত “কি করে বুঝবো” গল্প থেকে নেওয়া হয়েছে।

বুকুর বাবা মা বুকুকে সব সময় শিক্ষা দিয়েছেন যে কখনো মিথ্যা কথা বলতে নেই, কোনো কথা গোপন করতে নেই। বুকু সেই মোতাবেক কাজ করেছে। ছেনু মাসীরা তাদের বাড়িতে আশায় তার বাবা বিরক্ত বোধ করলে বুকু তাদের সামনেই তা বলে দেয়। কেননা ছয় বছরের ছোট্ট শিশুটি জানে না কোন কথা গোপন করতে হয়। বুকু নির্দোষ।কারণ তাকে যেটা শেখানো হয়েছে সে সেটাই বলেছে। বুকুর এই সত্যি কথা বলার কারণে তার মা অতিথিদের সামনে অস্বস্তিতে পড়েছেন।

২.৭ ‘রমেশ অবাক হইয়া কহিল, ব্যাপার কী?’ – উত্তরে চাষিরা কী বলেছিল?

উত্তরঃ অবিরাম বৃষ্টিপাতের পর কুড়ি জন অসহায় দরিদ্র কৃষক তাদের কণ্ঠে কেঁদে পড়ল। তাদের কান্না শুনে রমেশবাবু জিজ্ঞেস করেছিলেন ব্যাপার কি? তখন চাষিরা জানিয়েছিল। তাদের ১০০ বিঘা মাঠ জলে ডুবে গেছে, জল বার না করলে সমস্ত ধান নষ্ট হয়ে যাবে এবং অনাহারে তাদের মৃত্যুবরণ করতে হবে।

২.৮ ‘গাছের জীবন মানুষের জীবনের ছায়ামাত্র।’ – লেখকের এমন মন্তব্যের কারণ কী?

উত্তরঃ গাছের কথা প্রবন্ধে জগদীশচন্দ্র বসু বলেছেন গাছপালা কে ভালবাসতে শিখে তিনি অনুভব করেছেন যে, মানুষের মতোই গাছেরাও আহার করে, দিনে দিনে বাড়ে, মানুষের মতো তাদেরও অভাব তাদেরও দুঃখ কষ্ট আছে, জীবনধারণের জন্য সদা ব্যস্ত আছে এবং কি মানুষের মায়ের মতোই প্রয়োজনের সন্তানের জন্য জীবন ত্যাগও গাছের মধ্যে দেখা যায়। এগুলি অনুভব করেই লেখক উক্ত মন্তব্যটি করেছেন।

Model Activity Task Class 8 Part 8

২.৯ ‘তবু নেই, সে তো নেই, নেই রে’ – কী না থাকার যন্ত্রণা পঙ্ক্তিটিতে মর্মরিত হয়ে উঠেছে?

উত্তরঃ কবি বুদ্ধদেব বসু রচিত হাওয়ার গান কবিতায় হাওয়া নিজের বাসস্থানের খোঁজে সারা পৃথিবী ঘুরে বেড়ায়, কিন্তু কোথাও তার নিজের বাসস্থান খুঁজে পায় না। এখানে হওয়ার নিজস্ব বাসভূমি না থাকার যন্ত্রণার চিত্র ফুটে উঠেছে।

২.১০ ‘ছন্দহীন বুনো চালতার’ ‘বুনো চালতা’কে ছন্দহীন বলা হয়েছে কেন?

উত্তরঃ কবি জীবনানন্দ দাশ রচিত ‘পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি কবিতায় বুনো চালতার গাছকে দ্বন্দ্বহীন বলেছেন, কারণ বুনো চালতা গাছ বহুদিন ধরে একই রকম ভাবে স্থির অবস্থায় তার শাখা-প্রশাখা গুলি নত করে রয়েছে। এই গাছে বহুদিন যাবত কোন চাঞ্চল্য লক্ষ করা যায়নি।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৩. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো : ৫ x ২ = ১০

৩.১ ‘পরবাসী’ কবিতায় শেষ চারটি পঙ্ক্তিতে কবির প্রশ্নবাচক বাক্য ব্যবহার করার তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তরঃ কবি বিষ্ণু দে র লেখা ‘পরবাসী’ কবিতার শেষের স্তবকের চারটি পঙক্তিতেই কবি জিজ্ঞাসচিহ্ন ব্যবহার করেছেন। সেখানে কবি বলেছেন- মানুষের এই অসহায়তার কারণ কী, প্রকৃতি জগতকে কেন ছোটো করে দেখা হয়, কেনই বা মানুষ মৌন হয়ে আছে। বাসস্থান নির্মাণের আশায় মানুষের এক স্থান থেকে অন্য স্থানে ঘুরে বেড়ানোর কথা এবং সবশেষে কবি নিজেকেই পরবাসী রূপে চিহ্নিত করে বলেছেন তিনি কবে নিজের বাসযোগ্য একটি ভূমি পাবেন। উক্ত এই প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর কবির জানা থাকলেও তিনি প্রশ্ন করেছেন যার মধ্য দিয়ে কবির প্রতিবাদী মনোভাব প্রকাশ পেয়েছে।

৩.২ ‘আজ সকালে মনে পড়ল একটি গল্প’— গল্পটি বিবৃত করো।

উত্তরঃ গল্পটি হলো- নাটোরে বাংলা ভাষার প্রচলনের উদ্দেশ্যে একটি প্রাদেশিক সম্মেলন এর। নাটোরের মহারাজার নিমন্ত্রণে লেখক অবনীন্দ্রনাথ, তাঁর কাকা রবীন্দ্রনাথ ও অন্যান্যদের সাথে গিয়েছিলেন সেখানে। সম্মেলন শুরু হলে অবনীন্দ্রনাথ ও তাঁর সঙ্গীরা বাংলা ভাষায় সম্মেলন করতে চাইলে ইংরেজি ভাষায় বক্তৃতা অনেকেই প্রত্যাখ্যান করেন। শেষে লালমোহন ঘোষ বাংলা ভাষায় বক্তৃতা দেন এবং বাংলা ভাষার লড়াই প্রাথমিক ভাবে শেষ হয়।

৪. নির্দেশ অনুসারে উত্তর দাও :

৪.১ দল বিশ্লেষণ করে দল চিহ্নিত করো : ১ x ৫=৫

ইস্টিশান, বাগুইআটি, দর্শনমাত্র, ক্ষিপ্রহস্ত, অদ্ভুতরকম

উত্তরঃ ইস্টিশানঃ ইস্ – টি – শন্ (রুদ্ধ দল – মুক্ত দল – রুদ্ধ দল)

বাগুইআটিঃ বা – গুই  – আ – টি(মুক্ত দল- রুদ্ধ দল-মুক্ত দল-যুক্ত দল)

দর্শনমাত্র: দর্ -শন্- মাত্- র(রুদ্ধ দল- রুদ্ধ দল- রুদ্ধ দল- মুক্ত দল)

ক্ষিপ্রহস্তঃ ক্ষিপ্ – রো – হস্ – তো (রুদ্ধ দল -যুক্ত দল -রুদ্ধ দল-মুক্ত দল)

অদ্ভুতরকমঃ অদ্ – ভুত্ – র – কম্( রুদ্ধ দল-রুদ্ধ দল-মুক্ত দল-রুদ্ধ দল)

Model Activity Task Class 8 Part 8

৪.২ উদাহরণ দাও : ১ x ৫=৫

মধ্যস্বরাগম, স্বরভক্তি, অঃস্থ য়-শ্রুতি, অন্ত্যস্বরলোপ, অন্যোন্য স্বরসংগতি

উত্তরঃ

মধ্যস্বরাগম- কর্ম > করম, স্বপ্ন> স্বপন

স্বরভক্তি – বর্ষা> বরষা, বর্গ> বরগ

অন্তঃস্থ-য় শ্রুতি- চা-এর > চায়ের, রেডিও > রেডিয়ো

অন্ত্যস্বরলোপ-হাতিশালা > হাতিশাল, বন্যা > বান

অন্যোন্য স্বরসংগতি- যোগ্য > যুগ্যি, মোজা > মুজো।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৫. বন্যার প্রকোপে গ্রামের বহু কৃষিজমি নদীর গ্রাসে হারিয়ে যাচ্ছে নদীর পাড়গুলির স্থায়ী রক্ষণাবেক্ষণ প্রয়োজন। এ – বিষয়ে সংবাদপত্রের সম্পাদকের কাছে একটি চিঠি লেখো। ৫

উত্তরঃ

মাননীয় সম্পাদক মহাশয় সমীপেষু,

বর্তমান পত্রিকা

৬, জে. বি. এস. হলডেন আভিনিউ,

কোলকাতা ৭০০১০৫ 

বিষয়- বন্যার প্রকোপে গ্রামের কৃষিজমি নদীর গ্রাসে হারিয়ে যাওয়াজনিত সমস্যা।

সবিনয় নিবেদন,

আমি হুগলী জেলার অন্তর্গত একটি প্রত্যন্ত গ্রামাঞ্চলের বাসিন্দা। এই গ্রামের পাশ দিয়ে বয়ে গেছে সুবিশাল গঙ্গা নদী। বন্যার সময় নদীটি ভয়ঙ্কর রূপ ধারণ করে। নদীটির পাড় বাঁধানো না হওয়ায় প্রবল বর্ষণে বন্যা পরিস্থিতির সৃষ্টি হলে নদীর দুই পাড় ভেঙে বিস্তীর্ণ অঞ্চলের কৃষিজমি প্লাবিত হয়। নষ্ট হয়ে যায় বিঘার পর বিঘা জমির ফসল এবং বন্যা পরবর্তী সময়ে জমিগুলো আর চাষযোগ্য থাকে না। বারবার এই পরিস্থিতির সৃষ্টি হওয়ায় সাধারণ মানুষ দুর্দশার শিকার হচ্ছেন। নদীপাড়ের স্থায়ী বাঁধ নির্মাণের জন্য স্থানীয় পঞ্চায়েতে জানানো হলেও কোনো পদক্ষেপ নেওয়া হয়নি।তাই এই কাজে আপনাদের সহযোগিতা কামনা করি। আপনার নিকট বিনীত অনুরোধ উক্ত বিষয়টির জন্য সরকারের দৃষ্টি আকর্ষন করলে বাধিত থাকব।

ধন্যবাদান্তে

বিশ্বজিৎ দাস

ENGLISH

Class VIII

Full Marks – 50

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 English

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 ইংলিশ

SECTION A: READING COMPREHENSION

1. Read the following passage and answer the questions given below :

One quiet afternoon, he lay fast asleep and fell to dreaming again. Unknown to him, the ship stood offshore from his old farm. In Jon’s dream the seasons turned rapidly and as each turned, so did Jon in his bed. Consequently, the cap on his head twisted round and about. It called up a squall from the clear sky that hit the ship without a warning.

The wind had been whirling about the boat tearing the sails and snapping the spars. “Its’ his fault,” the sailors cried. They shouted in anger and fear and tried to rid the cap off his head.

Well, they were unsuccessful, for it was a fairy cap.                             

Answer the following questions: 2 x 4=8

(i) What happened as Jon lay fast asleep?

Ans: One quiet afternoon, while Jon laid fast asleep, unknown to him the ship stood offshore from his old farm.

(ii) How did the squall arise suddenly?

Ans: One quiet afternoon, while Jon was laying fast asleep, the cap on his head twisted round and about. It called up a squall form the clear sky and hit the ship without warning.

(iii) Describe the condition of the ship in the squall.

Ans: The wind had been whirling about the boat tearing the sails and snapping the spars.

(iv) What did the sailors do to stop the squall?

Ans: The sailors shouted in anger and fear and tried to rid the cap off from Jon’s head.

2. Read the following passage and answer the questions given below:

On 16th January, 1941, Sisir finished his dinner early and drove to Elgin Road around 8.30 p.m. He parked the Wanderer at the back of the house.

Sisir and Subhas had maintained total secrecy about the plan of escape. None of the family members knew anything except Subhas’s niece, Ila and a male cousin, Dwijen. Subhas and Sisir waited until the rest of the Bose family had fallen asleep.

Subhas had changed into his disguise as Muhammad Ziauddin. He was dressed in a long brown coat. baggy shalwars and a black fez. He wore gold wire-rimmed spectacles.

A. Write ‘T’ for true and ‘F’ for false statements in the given boxes. Write supporting statements for your answers: 2×3=6

i. It was around 8.30 p.m. when Dwijen reached their house at Elgin Road.

Supporting statement : _______________________

Ans: F

Supporting statement: On 16th January 1941, Sisir finished his dinner early and drove to Elgin Road around 8:30 pm

ii. Sisir was the only person who knew about the plan of escape.

Supporting statement : _________________________

Ans: F

Supporting statement: None of the family members knew anything except Subhas’s niece Ila and a male cousin, Dwijen.

iii. Muhammad Ziauddin was Subhas Chandra Bose in disguise.

Supporting statement : _______________________

Ans: T

Supporting statement: Subhas had changed into his disguise as Muhammad Ziauddin.

B. Answer the following questions:  2×3=6

a) What is the Wanderer?   

Ans: Wanderer is the name of a personal car of Sisir.

b) Which persons of the Bose family knew about the great escape of Subhas?

Ans: Subhas’s niece Ila and a male cousin, Dwijen knew about the great escape of Subhas.

c) How did Subhas disguise himself?

Ans: Subhas was dressed in a long, brown coat, baggy shalwars and a black fez and wore gold wire-rimmed spectacles.

SECTION B: GRAMMAR AND VOCABULARY

3. Do as directed: 1×5=5

(i) Every morning he has to go for a walk. (Underline the Infinitive used in the sentence)

Ans: Every morning he has to go for a walk.

(ii) Nowadays supply of food grains is abundant. (Replace the underlined word with its antonym)

Ans: Nowadays supply of food grains is scarce.

(iii) This is the place where Rabindranath was born. (Underline the Main Clause and circle the Subordinate Clause)

Ans: Main Clause: This is the place

Subordinate Clause: where Rabindranath was born

(iv) The news that shocked me proved false. (Identify the type of clause used in the sentence)

Ans: Adjective Clause

(v) By this time next year Diya will be attending her university classes. (Rewrite the following sentences using Future Perfect tense)

Ans: By this time next year Diya will have attended her university classes.

4. Classify the Noun phrase, Adjective phrase and Adverb phrase of the following sentences and fill in the table given below: 1 x 6 = 6

a) Those houses are very expensive.

b) I will never do that never in a million years

c) She is rather fond of singing.

d) The spotted puppy is up for adoption.

e) It was cold, bleak, biting weather.

f) Meet me at the mall later in the evening.

Noun Phrase  Adjective Phrase  Adverb Phrase  
   
   
Model Activity Task Class 8 Part 8

Ans:

Noun Phrase  Adjective Phrase  Adverb Phrase  
Those housesfond of singingin a million years
The spotted puppybiting weatherlater in the evening
Model Activity Task Class 8 Part 8

5. Change into Indirect Speech :  1×3=3

(i) My father said to me, “May God bless you.”

Ans: My father wished me that God might bless

(ii) The police officer said, “Don’t go there.”

Ans: The police officer forbade to go there.

(ii) The Headmaster said to me, “Where do you live?”

Ans: The Headmaster asked me where I lived.

SECTION C: WRITING

6. Write a letter to your friend (in about 80 words), who stays far away, describing about a festival of West Bengal. You may use the following points: 8

Hints: time when the festival took place-how long it lasted-number of people participated-description of the festival-your enjoyment

Ans:

Baburhat,

Coochbehar

Date: 12.10.2021

My dear Rubina,

I hope you are doing good. I am very excited now as Durga Puja has just ended. Now, let me share my experience with you.

As you know Durga Puja is the greatest festival of Bengal. This year I enjoyed it in coochbihar. Thousands of people participated in the festival. The whole town looked beautiful and you could feel the festivity in the air. I loved the sound of dhak that was played in every pandal. The puja is usually for four days including Saptami, Ashtami, Navami and Dashami. On Ashtami, I wear traditional clothes. we all also have foreign and traditional Bengali food on all four days. On the day of Dashami, we have a ritual called Sindur Khela which is played by my mother, aunt, and other married women. It was indeed an extremely charming experience. Not more today. With love and best wishes, 

Yours ever

Shibani Ray

7. Write a paragraph in about 80 words on the life of the famous painter and writer Abanindranath Tagore. You may use the following points:  8

Birth: 7 August, 1871 at Jorasanko, Calcutta

Parents: Gunendranath Tagore and Saudamini Devi

Siblings: Gagenendranath Tagore and Sunayani Devi

Education: Government College of Art and Craft, Sanskrit College, University of Calcutta

Famous for: Drawing, painting and writing

Notable work of art: Bharat Mata, The passing of Shah Jehan Important books; Khirer Putul, Raj Kahini, Buro Angla etc.

Death: 5 December, 1951

Ans: Abanindranath Tagore, the nephew of Rabindranath Tagore, was one of the most prominent artists of India. He was born on 7 August, 1871 at Jorasanko, Calcutta. His father’s name was Gunendranath Tagore and mother’s name was Saudamini Devi. Gagenendranath Tagore and Sunayani Devi was his siblings.

He was the first major supporter of swadeshi values in Indian art. Abanindranath first created the ‘Indian Society of Oriental Art’ and later went on to establish Bengal school of art. His sole aim for establishing the school was to counter the English influence on Indian artists. His idea of modernizing Mughal and Rajput paintings eventually gave rise to modern Indian painting, which took birth at his Bengal school of art. Abanindranath is also regarded as a proficient and accomplished writer. Most of his literary works were meant for children. Some of his books like ‘Buro Angla’, ‘KhirerPutul’ and ‘Rajkahini’ are best examples of Bengali children’s literature.

When he was studying at the Sanskrit College in Kolkata, he started learning the nuances of art. he learnt various techniques, including the techniques used in European paintings, Mughal art. His famous paintings are Journey’s End, The Passing of Shah Jahan etc.

He had died on 5 December, 1951

Model Activity Task Class 8 Part 8

পরিবেশ ও ইতিহাস

অষ্টম শ্রেণি

পূর্ণমান-৫০

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 History

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 পরিবেশ ও ইতিহাস

১. ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও : ১ x ৪=৪

‘ক’ স্তম্ভ  ‘খ’ স্তম্ভ
১.১ আবওয়াব ১.২ সাহুকার ১.৩ দাদন ১.৪ রায়ত  (ক) মহাজন (খ) অগ্রিম অর্থ (গ) কৃষক (ঘ) বেআইনি কর  
Model Activity Task Class 8 Part 8

উত্তরঃ

‘ক’ স্তম্ভ  ‘খ’ স্তম্ভ
১.১ আবওয়াব ১.২ সাহুকার ১.৩ দাদন ১.৪ রায়ত  ঘ) বেআইনি কর ক) মহাজন খ) অগ্রিম অর্থ গ) কৃষক
Model Activity Task Class 8 Part 8

২. সঠিক তথ্য দিয়ে নীচের ছকটি পূরণ করো : ১ x ৮=৮

বিদ্রোহ  একজন নেতার নাম  কারন (যে কোনো একটি)  
নীল বিদ্রোহ    
বারাসাত বিদ্রোহ    
সাঁওতাল বিদ্রোহ    
মুণ্ডা বিদ্রোহ    
Model Activity Task Class 8 Part 8

উত্তরঃ

বিদ্রোহ  একজন নেতার নাম  কারন (যে কোনো একটি)  
নীল বিদ্রোহ  বিষ্ণুচরন বিশ্বাস, দিগম্বর বিশ্বাস  নীলকর কোন নীলচাষীকেই ন্যায্য দাম দেয় না।
বারাসাত বিদ্রোহ  মীর নিসার আলী (তিতুমীর)  ব্রিটিশদের অত্যাচার
সাঁওতাল বিদ্রোহ  সিধু কানহুবহিরাগত মহাজনদের অত্যাচার
মুণ্ডা বিদ্রোহ  বিরসা মুণ্ডাজমিদার মহাজন’ খ্রিষ্টান মিশনারি ও ঔপনিবেশিক সরকারের অত্যাচার
Model Activity Task Class 8 Part 8

৩. সত্য বা মিথ্যা নির্ণয় করো : ১ x ৪=৪

৩.১ ১৮৭৬ খ্রিস্টাব্দে লর্ড নর্থব্রুক জারি করেন নাট্যাভিনয় নিয়ন্ত্রণ আইন।

উত্তরঃ সত্য

৩.২ ১৯০৫ খ্রিস্টাব্দের ১৬ অক্টোবর বাংলা বিভাজনের পরিকল্পনা বাস্তবায়িত করা হয়।

উত্তরঃ সত্য

৩.৩ পাঞ্জাবে লালা লাজপত রাই-এর নেতৃত্বে শিবাজি উৎসব চালু হয়।

উত্তরঃ মিথ্যা

৩.৪ সাঁওতালরা ঔপনিবেশিক শাসকের শোষনের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ করেছিল।

উত্তরঃ মিথ্যা

৪. সঠিক শব্দ বেছে নিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করো : ১ x ৪=৪

৪.১ ১৭১৭ খ্রিষ্টাব্দে কে বাংলার নাজিম পদ দেওয়া হয় (মুর্শিদকুলি খান/সাদাৎ খান/আলিবর্দি খান)।

উত্তরঃ মুর্শিদকুলি খান

৪.২ ১৭২২ খ্রিষ্টাব্দে এর নেতৃত্বে অযোধ্যা এবং স্বশাসিত আঞ্চলিক শক্তি হিসাবে গড়ে ওঠে (নিজাম-উল-মুলক/ সাদাৎ খান/সফদর জং)।

উত্তরঃ সাদাৎ খান

৪.৩ ১৭২৪ খ্রিষ্টাব্দে হায়দ্রাবাদ রাজ্য প্রতিষ্ঠা করেন (ফররুখশিয়র / নিজাম-উল-মুলক/সাদাৎ খান)।

উত্তরঃ নিজাম-উল-মুলক

৪.৪ ১৮৭৮ খ্রিষ্টাব্দে দেশীয় মুদ্রণ আইন জারি করেন (লর্ড লিটন/ লর্ড রিপন/ লর্ড বেন্টিঙ্ক/লর্ড ক্যানিং)

উত্তরঃ লর্ড লিটন

৫. চার-পাঁচটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩ x ৫=১৫

৫.১ কে, কি উদ্দেশ্যে সিভিল সার্ভিস চালু করেন?

উত্তরঃ ভারতে সিভিল সার্ভিস চালু করেন লর্ড কর্ণওয়ালিশ। সিভিল সার্ভিস চালু করার পিছনে লর্ড কর্ণওয়ালিশের প্রধান উদ্দেশ্য ছিল প্রশাসনিক কাজের মানকে উন্নত ও দ্রুতগামী করা এবং রাজস্ব বিভাগের কর্মচারীদের দক্ষ করার জন্য ও সাধারণ কর্মচারীদের দুর্নীতি বন্ধ করা।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৫.২ ব্যাপটিস্ট মিশন শিক্ষার প্রসারে কেমন ভূমিকা পালন করেছিল?

উত্তরঃ ১৮০০ খ্রিষ্টাব্দে উইলিয়াম কেরি, মার্শম্যান ও উইলিয়ম ওয়ার্ডের মিলিত প্রচেষ্টায় শ্রীরামপুরে  ব্যাপটিস্ট মিশনারি প্রতিষ্ঠা হয়। শিক্ষার প্রসারে ব্যাপটিস্ট মিশনের অনেক গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রয়েছে। এই মিশনের প্রচেষ্টাতেই ১২৬টি বিদ্যালয় ও প্রায় দশ হাজার ভারতীয় ছাত্র পাশ্চাত্য শিক্ষার সুযোগ পায়।

৫.৩ পণ্ডিতা রমাবাঈ কেন স্মরণীয়?

উত্তরঃ পণ্ডিতা রমাবাই একজন মহিলা অধিকারি,  শিক্ষা কর্মী, ভারতের নারীদের শিক্ষা, মুক্তি দানের অগ্রদূত এবং একজন সমাজ সংস্কারক। তিনি প্রথম নারী যিনি কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক পণ্ডিত এবং সরস্বতী উপাধিতে ভূষিত হন। ১৮৯০ সালে তিনি পুনে শহর থেকে চল্লিশ মাইল পূর্বে কেদগাঁও গ্রামে মুক্তি মিশন প্রতিষ্ঠা করেন। পরে মিশনটির নামকরণ করা হয় পণ্ডিতা রমাবাই মুক্তি মিশন।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৫.৪ ইয়ং বেঙ্গল দলের দুটি সীমাবদ্ধতার উল্লেখ করো।

উত্তরঃ ইয়ং বেঙ্গল দলের দুটি সীমাবদ্ধতা হল-

(i ) ইয়ং বেঙ্গল দল শুধু হিন্দু সমাজের সংস্কার নিয়ে চিন্তাভাবনায় ব্যস্ত ছিল । মুসলিম সমাজের সংস্কার নিয়ে গোষ্ঠীর সদস্যরা কোনো চিন্তাভাবনা করেননি।

(ii) ইয়ংবেঙ্গল গোষ্ঠী দেশের দরিদ্র কৃষক ও শ্রমিকদের দুরবস্থা ও সমস্যা সম্পর্কে সম্পূর্ণ উদাসীন ছিলেন।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৫.৫ ইলবার্ট বিলকে নিয়ে কেন বিতর্কের সূচনা হয়েছিল?

উত্তরঃ কোনও ভারতীয় বিচারকের ইউরোপীয়দের বিচার করার অধিকার ছিল না। গভর্নর জেনারেল লর্ড রিপনের আইনসভার সদস্য ইলবার্ট বিচার বিভাগীয় ক্ষেত্রে এই অসংগতি দূর করার চেষ্টা করেন তার প্রস্তাবিত একটি বিলে ভারতীয় বিচারকদের ইউরোপীয়দের বিচার করার অধিকার দেওয়া হয়, এই বিলের প্রতিবাদে ইউরোপীয়রা সংগঠিতভাবে বিদ্রোহ ঘোষণা করে।শ্বেতাঙ্গদের এই আন্দোলনের ফলে ঐ বিল প্রত্যাহার করা হয়। বিল প্রত্যাহার হলে ভারত সভার উদ্যোগে ভারতীয়রা আন্দোলন শুরু করেন। উভয়পক্ষের আন্দোলন ও পাল্টা আন্দোলন ইলবার্ট বিল বিতর্ক নামে পরিচিত।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৬. আট-দশটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩ x ৫=১৫

৬.১ জমি জরিপ ও রাজস্ব নির্ণয়ের ক্ষেত্রে ঔপনিবেশিক প্রশাসন কী কী পদক্ষেপ নিয়েছিল?

উত্তরঃ  ভারতে ঔনিবেশিক প্রশাসনের জমি জরিপ ও রাজস্ব নির্ণয়ের পদক্ষেপটি ছিল একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রক্রিয়া৷ফ্রাঙ্কল্যান্ড ১৭৬০ সালে জমি জরিপের কাজ শুরু করেন।১৭৭০ সালে কোম্পানি তৈরি করেছিল কম্পট্রোলিং কাউন্সিল অফ রেভিনিউ বোর্ড এবং পরে এর নাম দেওয়া হয় বোর্ড অফ রেভিনিউ এবং রাজস্ব আদায়ের জন্য চালু করেছিলেন পাঁচসালা বন্দোবস্ত, দশসালা বন্দোবস্ত, একসালা বন্দোবস্ত, চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত এবং রায়তওয়ারি, মহলওয়ারি বন্দোবস্ত ইত্যাদি।

পাঁচসালা বন্দোবস্ত- ১৭৭২ ভ্রাম্যমান কমিটির সুপারিশে হেস্টিংস পাঁচ বছরের জন্য জমি বন্টন করেন যা পাঁচসালা বন্দোবস্ত নামে পরিচিত।

একসালা বন্দোবস্ত- পাঁচসালা বন্দোবস্তের অসুবিধাগুলি দূর করতে হেস্টিংস চালু করেছিলেন একসালা বন্দোবস্ত।

দশসালা বন্দোবস্ত- ১৭৯০ এ লর্ড কর্নওয়ালিস চালু করেছিলেন দশসালা বন্দোবস্ত।

চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত- দশসালা বন্দোবস্ত সফল না হওয়ায় কর্নওয়ালিস ১৭৯৩ সালে চালু করেছিলেন চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত। এছাড়াও,

রায়তওয়ারি মহলওয়ারি বন্দোবস্ত- রায়তওয়ারি মহলওয়ারি বন্দোবস্ত ইত্যাদি ছিল জমি জরিপ ও রাজস্ব আদায়ের কয়েকটি পদক্ষেপ।

৬.২ ‘সম্পদের বহির্গমন’ বলতে কী বোঝো?

উত্তরঃ ১৮৪০ খ্রিস্টাব্দে এক ব্রিটিশ আধিকারিকের বক্তব্য অনুযায়ী, ভারত থেকে বছরে প্রায় ২-৩ কোটি স্টার্লিং মূল্যের সম্পদ ব্রিটেনে যেত। বিনিময়ে ভারতে আসত সামান্য মূল্যের কিছু যুদ্ধের সামগ্রী। উপনিবেশ হিসেবে ভারতের সম্পদ ব্রিটেনে স্থানান্তরিত করা হত। কিন্তু পরিবর্তে ভারতের আর্থিক উন্নয়ন সেভাবে হত না। এভাবে দেশের সম্পদ বিদেশে স্থানান্তরকরণকেই বলা হয় সম্পদের বহির্গমন। ভারতের সম্পদ বহির্গমনের ক্ষেত্রে ব্রিটিশ শাসন স্পঞ্জের মতো কাজ করত। ঊনবিংশ শতকের দ্বিতীয়ার্ধেও চলেছিল সম্পদ নির্গমন।

৬.৩ বিশ শতকের প্রথম দিকে বাংলায় গড়ে ওঠা বিভিন্ন গুপ্ত সমিতির পরিচয় দাও।

উত্তরঃ বিশ শতকের প্রথমদিকে বঙ্গভঙ্গের প্রস্তাব গৃহীত হওয়ার পর থেকে বাঙালি জাতির মধ্যে ইংরেজদের মধ্যে গড়ে উঠেছিল তীব্র প্রতিবাদ এবং বাংলার বিভিন্ন এলাকায় গড়ে উঠেছিল গুপ্ত সমিতি।

(i) অনুশীলন সমিতি: এটি ছিল বঙ্কিচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়ের আদর্শে গঠিত বাংলার একটি সশস্ত্র ব্রিটিশ বিরোধী সংগঠন। বিশ শতকের প্রথমদিকে আড়ালে তারা কাজকর্ম চালাত। পরে বাংলার বিভিন্ন প্রান্তে এই সমিতির শাখাও তৈরি হয়েছিল।

(ii) যুগান্তর দল: ১৯০৬ সালে একটি গুপ্ত বিপ্লববাদী সংস্থা, সংগঠিত হয়েছিল। দলটির নেতৃত্বে ছিলেন অরবিন্দ ঘোষ, বারিন্দ্র কুমার ঘোষ প্রমুখরা। এদের লক্ষ ছিল সশস্ত্র পথেই বৈপ্লবিক আদর্শ প্রচার। এই দলের সদস্যরাই প্রথম বিদেশি শাসকদের বিরুদ্ধে বোমা ও পিস্তলের রাজনীতি অনুসরণ করেন।

(iii) বেঙ্গল ভলেন্টিয়ার্স- ১৯০৫ সালে ঢাকায় প্রতিষ্ঠিত মুক্তিসংঘ ১৯২৮-এ বেঙ্গল ভলেন্টিয়ার্স নামে পরিচিত হয়। পরে বাংলার বিভিন্ন প্রান্তে এই দলের কার্যাবলী ছড়িয়ে পড়ে।

Model Activity Task Class 8 Part 8

পরিবেশ ও ভূগোল

অষ্টম শ্রেণি

পূর্ণমান-৫০

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 Geography

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 পরিবেশ ও ভূগোল

১. বিকল্পগুলি থেকে ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখো :  ১ ×৯ = ৯

১.১ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করো                                    

ক) অন্তঃকেন্দ্রমণ্ডল পদার্থের তরল অবস্থা

খ) বহিঃকেন্দ্রমণ্ডল – পদার্থের ঘনত্ব সর্বাধিক

গ) অ্যাস্সেনোস্ফিয়ার – পরিচলন স্রোতের সৃষ্টি

ঘ) ভূত্বক – লোহা ও নিকেলের আধিক্য

উত্তরঃ গ) অ্যাস্সেনোস্ফিয়ার – পরিচলন স্রোতের সৃষ্টি

Model Activity Task Class 8 Part 8

১.২ রকি ও আন্দিজ পর্বতমালার সৃষ্টি হয়েছে –

ক) মহাসাগরীয় মহাসাগরীয় অপসারী পাতসীমানা বরাবর

খ) মহাসাগরীয় মহাসাগরীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর

গ) মহাদেশীয়-মহাদেশীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর

ঘ) মহাদেশীয়-মহাসাগরীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর

উত্তরঃ ঘ) মহাদেশীয়-মহাসাগরীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর

১.৩ উত্তর ভারতের স্থলভাগের সীমানা রয়েছে –

ক) পাকিস্তান ও শ্রীলঙ্কার সঙ্গে

খ) নেপাল ও ভুটানের সঙ্গে

গ) বাংলাদেশ ও ভুটানের সঙ্গে

ঘ) মায়ানমার ও শ্রীলঙ্কার সঙ্গে

উত্তরঃ খ) নেপাল ও ভুটানের সঙ্গে

Model Activity Task Class 8 Part 8

১.৪ কর্কটীয় উচ্চচাপ বলয় থেকে নিরক্ষীয় নিম্নচাপ বলয়ের দিকে প্রবাহিত নিয়ত বায়ু হলো

ক) দক্ষিণ-পূর্ব আয়নবায়ু

খ) উত্তর-পূর্ব আয়নবায়ু

গ) দক্ষিণ-পশ্চিম পশ্চিমাবায়ু

ঘ) উত্তর-পশ্চিম পশ্চিমাবায়ু

উত্তরঃ খ) উত্তর-পূর্ব আয়নবায়ু

১.৫ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করো

ক) বজ্রপাতসহ প্রবল বৃষ্টি – সিরাস মেঘ

খ) জলীয় বাষ্পের জলকণায় পরিণত হওয়ার প্রক্রিয়া – বাষ্পীভবন

গ) বৃষ্টিচ্ছায় অঞ্চল পর্বতের প্রতিবাত ঢাল

ঘ) ঘূর্ণবাতের কেন্দ্রে সর্বনিম্ন বায়ুচাপ – ঘূর্ণবাতের চোখ

উত্তরঃ ঘ) ঘূর্ণবাতের কেন্দ্রে সর্বনিম্ন বায়ুচাপ – ঘূর্ণবাতের চোখ

Model Activity Task Class 8 Part 8

১.৬ পৃথিবীর বৃহত্তম মিষ্টি জলের হ্রদ হলো

ক) হুরণ

খ) ইরি

গ) সুপিরিয়র

ঘ) মিশিগান

উত্তরঃ গ) সুপিরিয়র

১.৭ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করো—

ক) নিরক্ষীয় অঞ্চল – সূর্যের তির্যক রশ্মি –

খ) নিরক্ষীয় অঞ্চল-বায়ুর উচ্চচাপ

গ) মেরু অঞ্চল— বায়ুর উচ্চচাপ

ঘ) মেরু অঞ্চল – সূর্যের লম্ব রশ্মি –

উত্তরঃ গ) মেরু অঞ্চল— বায়ুর উচ্চচাপ

১.৮ উত্তর আমেরিকার আলাস্কা যে জলবায়ুর অন্তর্ভুক্ত তা হলো

ক) ক্রান্তীয় জলবায়ু

খ) লরেন্সীয় জলবায়ু

গ) ভূমধ্যসাগরীয় জলবায়ু

ঘ) তুন্দ্রা জলবায়ু

উত্তরঃ ঘ) তুন্দ্রা জলবায়ু

১.৯ দক্ষিণ আমেরিকার লাপ্লাটা নদী অববাহিকায় অবস্থিত বিস্তীর্ণ তৃণভূমি হলো—

ক) গ্রানচাকো

খ) পম্পাস

গ) ল্যানোস

ঘ) সেলভা

উত্তরঃ খ) পম্পাস

Model Activity Task Class 8 Part 8

২. শূণ্যস্থান পূরণ করো : ১ × ৩ = ৩

২.১ উত্তর-পশ্চিম ভারতে প্রবাহিত একটি স্থানীয় বায়ু হলো __________________ ।

উত্তরঃ লু

২.২ কোনো একটি নির্দিষ্ট সময়ে সমপরিমাণ বৃষ্টিপাতযুক্ত স্থানগুলিকে মানচিত্রে __________________ রেখার সাহায্যে যুক্ত করা হয়।

উত্তরঃ সমবর্ষণ

২.৩ দক্ষিণ আমেরিকার আন্দিজ পর্বতের পশ্চিমে অবস্থিত পৃথিবীর অন্যতম শুষ্ক অঞ্চল _______________মরুভূমি।

উত্তরঃ আটাকামা

৩. বাক্যটি সত্য হলে ‘ঠিক’ এবং অসত্য হলে ‘ভুল’ লেখো :

৩.১ রাত্রিবেলা স্থলভাগ থেকে সমুদ্রের দিকে সমুদ্রবায়ু প্রবাহিত হয়।

উত্তরঃ ভুল

৩.২ আপেক্ষিক আর্দ্রতার সাথে উয়তার সম্পর্ক ব্যস্তানুপাতিক।

উত্তরঃ ভুল

৩.৩ জুলাই-অগাস্ট মাসে আর্জেন্টিনায় গ্রীষ্মকাল বিরাজ করে।

উত্তরঃ ভুল

Model Activity Task Class 8 Part 8

৪. একটি বা দুটি শব্দে উত্তর দাও :  ১ × ৩ = ৩

৪.১ রিখটার স্কেলের সাহায্যে কী পরিমাপ করা হয়?

উত্তরঃ রিখটার স্কেলের সাহায্যে ভুমিকম্পের তিব্রতা পরিমাপ করা হয়

৪.২ গ্রানাইট শিলা গঠনকারী একটি খনিজের নাম লেখো।

উত্তরঃ গ্রানাইট শিলা গঠনকারী একটি খনিজের নাম হল কোয়ার্টজ ।

৪.৩ ভারতের কোন প্রতিবেশী দেশ মশলা উৎপাদনে বিখ্যাত ?

উত্তরঃ ভারতের প্রতিবেশী দেশ শ্রীলংকা মশলা উৎপাদনে বিখ্যাত।

৫. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : ২ x ৪ = ৮

৫.১ ভূ-অভ্যন্তরের কোন স্তরে কীভাবে পৃথিবীর চৌম্বক ক্ষেত্রের সৃষ্টি হয়েছে ?

উত্তরঃ বিজ্ঞানীরা কেন্দ্রমন্ডলকে দুটি অংশে বিভক্ত করেছেন, যথা – অন্তঃকেন্দ্রমন্ডল ও বহিকেন্দ্রমন্ডল। এই স্তর ২৯০০ কিমি- ৫১০০ কিমি গভীর | এর চাপ, তাপ ও ঘনত্ব অন্তঃকেন্দ্রমন্ডলের তুলনায় কম| এই স্তর অর্ধকঠিন অবস্থায় পৃথিবীর অক্ষের চারিদিকে আবর্তন করে চলেছে। এই বহিঃকেন্দ্রমন্ডল স্তরে সান্দ্র অবস্থায় থাকা লোহা ও নিকেল প্রচন্ড গতিতে ঘুরতে ঘুরতে বৈদ্যুতিক ক্ষেত্র তৈরি করছে। যেখানে থেকেই সৃষ্টি হয়েছে পৃথিবীর চৌমকত্ব।

৫.২ পাকিস্তানে জলসেচের সাহায্যে কীভাবে কৃষিকাজ করা হয়?

উত্তরঃ পাকিস্তানের কৃষি কাজ মূলত জলসেচের ওপর নির্ভরশীল । পাকিস্তানের জলসেচ প্রধানত থালের মাধ্যমে। হয়ে থাকে । সিন্ধু ও তার উপনদী গুলোতে বাঁধ দিয়ে জলাধার তৈরি করা হয়েছে । জলাধারগুলো থেকে একাধিক সেচ খাল কাটা হয়েছে । পাকিস্তানের বেশীরভাগ জলসেচ এইভাবে করা হয়। তবে পশ্চিমের শুষ্ক অঞ্চলে মাটির নিচে সুরঙ্গ কেটে কৃষিক্ষেত্রে জল নিয়ে যাওয়ার প্রথা আছে, যার নাম ক্যারেজ প্রথা ।

৫.৩ উত্তর আমেরিকার প্রেইরি সমভূমি দুগ্ধশিল্পে উন্নত কেন ?

উত্তরঃ প্রেইরি সমভূমি অঞ্চলের বিস্তীর্ণ এলাকা জুড়ে প্রেইরি তৃণভূমি অবস্থিত। এলাকা 1/3 বসন্তকালে বরফ গলে যাওয়ায় এই তৃণভূমির বিস্তীর্ন তৃণক্ষেত্রে হে, ক্লোভার, আলফা তৃণ ও ভুট্টা জন্মায় । তাই এই তৃণভূমি পশুচারণক্ষেত্র হিসাবে বিখ্যাত । পশুজাত দ্রব্য যেমন দুধ ও দুগ্ধজাত দ্রব্য সংরক্ষণের জন্য এখানে উন্নতমানের হিমাগার গড়ে উঠেছে। এই কারণে এই অঞ্চল দুগ্ধশিল্পে উন্নত।

৫.৪ সব মেঘ থেকে বৃষ্টি হয় না কেন?

উত্তরঃ জলীয়বাষ্প উপরে উঠে শীতল বায়ুর সংস্পর্শে এসে ঘনীভূত হয় এবং বায়ুতে ভাসমান ধূলিকণা কে আশ্রয় করে ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র জলকণা বা তুষার কনায় পরিণত হয়। এই জলকণা বা তুষারকণার সমষ্টিকে বলে মেঘ। মেঘ সৃষ্টিকারী জলকনাগুলি বিভিন্ন কারণে সংযুক্ত হয় যেমন- বিদ্যুৎ মোক্ষনের জন্য বা ঊর্ধ্বমুখী বায়ুপ্রবাহ খুব শীতল হওয়ার জন্য। যেহেতু সব মেঘে জলকনা সংযুক্তির অনুকূল’ সৃষ্টি হয় না তাই সব মেঘে বৃষ্টি হয় না।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৬. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ৩ x ৩ = ১৫

৬.১ অভিসারী পাতসীমানাকে কেন বিনাশকারী পাতসীমানা বলা হয় তা উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।

উত্তরঃ অভিসারী পাতসীমানায় পাত দুটো পরস্পরের দিকে অগ্রসর হয় এবং পাতের সংঘর্ষ ঘটে। দুটো পাতের মধ্যে অপেক্ষাকৃত ভারী পাত হালকা পাতের নীচে প্রবেশ করে। এর ফলে নিমজ্জিত পাতটির গলন হয়, সমুদ্রখাত সৃষ্টি হয় ও ভূত্বকের বিনাশ ঘটে এবং এই অঞ্চলে প্রতিনিয়ত ভূমিকম্প ও অগ্নুৎপাত ঘটে। এই জন্য অভিসারী পাতসীমানাকে বিনাশকারী পাতসীমানা বলা হয়। প্রশান্ত মহাসাগরের পশ্চিমে উপকূল বরাবর জাপান ও সন্নিহিত দ্বীপপুঞ্জ এইভাবে গড়ে উঠেছে।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৬.২ ‘আমাজন অববাহিকার ক্রান্তীয় বৃষ্টিঅরণ্য দুর্গম প্রকৃতির’— ভৌগোলিক কারণ ব্যাখ্যা করো।

উত্তরঃ আমাজন অববাহিকার ক্রান্তীয় বৃষ্টি অরণ্য নিরক্ষরেখার উভয় পাশে অবস্থিত হওয়ায় এই অঞ্চলে সারাবছর সূর্য লম্বভাবে পড়ে ফলে উষ্ণতা সবসময়েই বেশি থাকে (প্রায় 27°C) এবং প্রচুর বৃষ্টিপাত হয় (বার্ষিক 200-250cm প্রায়)। তাই এখানে এই অঞ্চলে চিরহরিৎ গাছের বনভূমির সৃষ্টি হয়েছে।

গাছের গুড়ি গুলি খুব লম্বা, মোটা গাছগুলি ঘন সন্নিবিষ্ট হওয়ায় আর পাতাগুলো বেশ চওড়া হয়। গাছগুলি অরন্যের ওপর চাঁদোয়ার মতো ঢেকে যায় এবং এর মধ্য দিয়ে সূর্যের আলো বনভূমি তলদেশ পর্যন্ত পৌঁছাতে পারে না। ফলেতলদেশ স্যাতসেঁতে এবং অন্ধকার হয়ে থাকে এবং এই অঞ্চলে জন্মায় নানান লতা, গুল্ম, পরগাছা ইত্যাদি এইসব প্রতিকূলতাই ক্রান্তীয় বৃষ্টি অরণ্য কে করে তুলেছে অত্যন্ত দুর্গম।

৬.৩ পম্পাস অঞ্চলকে দক্ষিণ আমেরিকার শস্য ভাণ্ডার বলা হয় কেন?

উত্তরঃ পম্পাস অঞ্চল হল দক্ষিণ আমেরিকার অন্যতম কৃষি সমৃদ্ধ অঞ্চল । প্ৰধানত সমতল ভূপ্রকৃতি, নাতিশীতোষ্ণ জলবায়ু, বৃহদায়তন কৃষিজমি, উর্বর পলি মৃত্তিকা ও বায়ুবাহিত লোয়েস মৃত্তিকা, অত্যাধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার, বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে জলসেচ, সুলভ ও দক্ষ কৃষকের যোগান, কৃষিজাত দ্রব্যের চাহিদা ইত্যাদি অনুকূল প্রাকৃতিক ও অর্থনৈতিক অবস্থাকে কাজে লাগিয়ে দক্ষিণ আমেরিকার পম্পাস অঞ্চলে প্রচুর পরিমাণে গম, বার্লি, আখ, তামাক, তুলো, তিসি, সোয়াবিন, নানা রকম শাক সবজি ও ফল ইত্যাদি উৎপাদন হয়। বিভিন্ন ধরনের ফসল বা শস্য প্রচুর পরিমাণে উৎপাদন হয় বলে পম্পাস অঞ্চলকে দক্ষিণ আমেরিকার শস্য ভান্ডার বলা হয়।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৭. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ৫ x ৩ = ১৫

৭.১ উদাহরণসহ উৎপত্তি অনুসারে আগ্নেয়শিলার শ্রেণিবিভাগ করো।

উত্তরঃ উৎপত্তি অনুসারে আগ্নেয় শিলা দুই প্রকার যথা:

i) নিঃসারী আগ্নেয় শিলা

ii) উদবেধী আগ্নেয় শিলা

i) নিঃসারী আগ্নেয় শিলা : ভূ-অভ্যন্তরের অত্যধিক চাপে উত্তপ্ত গলিত ম্যাগমা ভূত্বকের কোন দুর্বল ফাটলের মধ্য দিয়ে ভূপৃষ্ঠে লাভা রুপে এসে শীতল ও কঠিন হয়ে যে আগ্নেয়শিলা সৃষ্টি করে তার নাম নিঃসারী আগ্নেয় শিলা । খুব দ্রুত জমাট বেঁধে তৈরি হয় বলে এর দানা গুলো বেশ সূক্ষ্ম হয় । যেমন: ব্যাসল্ট,অবসিডিয়ান ।

ii) উদবেধী আগ্নেয় শিলা : ভূ-অভ্যন্তরের গলিত ম্যাগমা ভূত্বকের দুর্বল ফাটল বা ছিদ্রের মাধ্যমে ভূপৃষ্ঠে পৌঁছাতে না পেরে ভূ অভ্যন্তরেই ধীরে ধীরে শীতল ও কঠিন হয়ে উদবেধী আগ্নেয়শিলার সৃষ্টি করে । যেমন : গ্রানাইট, ডোলেরাইট এই উদবেধী আগ্নেয় শিলা আবার দু’রকম হয় ।

যথা: উপপাতালিক শিলা, পাতালিক শিলা

ম্যাগমা ভূ-অভ্যন্তরের কোন ফাটল বা ছিদ্রপথে ধীরে ধীরে শীতল ও কঠিন হয়ে জমাট বেঁধে সৃষ্টি করে উপপাতালিক শিলা। যেমন: ডোলেরাইট ।

ম্যাগমা ভূ-অভ্যন্তরের একেবারে তলদেশে অতি ধীরে ধীরে শীতল ও কঠিন হয়ে সৃষ্টি করে পাতালিক শিলা । যেমন – গ্রানাইট

Model Activity Task Class 8 Part 8

৭.২ ‘বায়ুচাপ বলয়গুলির অবস্থান পরিবর্তন দুই গোলার্ধের ৩০° থেকে ৪০° অক্ষরেখার মাঝের স্থানগুলির জলবায়ুর উপর বিশেষ প্রভাব ফেলে’— উপযুক্ত উদাহরণসহ বিষয়টি ব্যাখ্যা করো।

উত্তরঃ বায়ুচাপ বলয়গুলির অবস্থান পরিবর্তন দুই গোলার্ধের ৩০° থেকে ৪০° অক্ষরেখার মাঝের স্থানগুলির জলবায়ুর উপর বিশেষ প্রভাব ফেলে। এই অঞ্চলগুলো গ্রীষ্মকালে আয়নবায়ু আবার শীতকালে পশ্চিমা বায়ুর দ্বারা বিশেষভাবে প্রভাবিত হয়। যেমন-

(i) সূর্যের উত্তরায়নের সময় কর্কটীয় উচ্চচাপ বলয়টি উত্তর দিকে সরে যায়। ফলে গ্রীষ্মকালে স্থূলভাগ থেকে আগত উত্তর-পূর্ব আয়ন বায়ুর প্রভাবে ভূমধ্যসাগরের সন্নিহিত দেশগুলোতে বৃষ্টিপাত প্রায় হয় না।

(ii) আবার সূর্যের দক্ষিণায়নের সময় কর্কটীয় উচ্চচাপ বলয়টি দক্ষিণ দিকে সরে যাওয়ায় ভূমধ্যসাগরের উপকূলবর্তী অঞ্চলে দক্ষিণ-পশ্চিম পশ্চিমা বায়ু প্রবাহিত হয়। ফলে শীতকালে এই অংশে জলভাগের ওপর দিয়ে বয়ে আসা দক্ষিণ পশ্চিম পশ্চিমা বায়ুর প্রভাবে যথেষ্ট বৃষ্টিপাত হয়।

৭.৩ চিত্রসহ শৈলোৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত সৃষ্টির প্রক্রিয়াটি বর্ণনা করো।

উত্তরঃ শৈলোৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত : সমুদ্রের দিক থেকে আসা জলীয়বাষ্পযুক্ত আর্দ্র বায়ুর প্রবাহ পথে আড়াআড়ি ভাবে কোনো পর্বত বা উচ্চভূমি অবস্থান করলে ঐ বায়ু পর্বত বা উচ্চভূমিতে বাধা পেয়ে ঐ পর্বত বা উচ্চভূমির ঢাল বেয়ে ওপরের দিকে উঠে যায়। ঊর্ধ্বগামী এই বায়ু ক্রমশ প্রসারিত হয় ও ঠান্ডা হয়। আরও ওপরেউঠলে এই বায়ু সম্পৃক্ত হয়ে পড়ে এবং ঘনীভূত হয়ে বৃষ্টিপাত ঘটায়। এই বৃষ্টি হলো শৈলোৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত ( Orographic Rainfall)।

image 16
Model Activity Task Class 8 Part 8

পর্বতের যে ঢাল বরাবর বায়ু ওপরের দিকে ওঠে ও বৃষ্টিপাত ঘটায় সেই ঢাল হলো প্রতিবাত ঢাল (Windward Slope)। আর এর বিপরীতে যে ঢাল বরাবর বায়ু নীচের দিকে নামে, সেই ঢাল হলো অনুবাত ঢাল (Leeward Slope) প্রতিবাত ঢালে প্রচুর বৃষ্টিপাত ঘটানোর পর বায়ু যখন পর্বতের অনুবাত ঢালে পৌঁছায় তখন সেই বায়ুতে জলীয়বাষ্পের পরিমাণ যথেষ্ট কমে যায়। এছাড়া বায়ু যত নীচের দিকে ঢালের উন্নতর স্থানে নামতে শুরু করে বায়ুর উষ্ণতা তত বাড়তে থাকে ফলে বায়ুর জলীয়বাষ্প ধারণের ক্ষমতা বৃদ্ধি পাওয়ায় বায়ু অসম্পৃক্ত হয়ে পড়ে। এই কারণে অনুবাত ঢালে প্রতিবাত ঢাল অপেক্ষা বৃষ্টিপাত খুবইকম হয়। তাই পর্বতের অনুবাত ঢাল বৃষ্টিচ্ছায় অঞ্চল (Rainshadow Region) নামে পরিচিত।

Model Activity Task Class 8 Part 8

পরিবেশ ও বিজ্ঞান

অষ্টম শ্রেণি

পূর্ণমান-৫০

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 Science

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 পরিবেশ ও বিজ্ঞান

১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করো : ১ × ৬ = ৬               

১.১ চাপের SI একক হলো –

(ক) নিউটন  

(খ) নিউটন বর্গমিটার  

(গ) নিউটন/বর্গমিটার  

(ঘ) নিউটন/বর্গমিটার

উত্তরঃ (গ) নিউটন/বর্গমিটার

১.২ আইসোবারদের ক্ষেত্রে নীচের যে কথাটি ঠিক তা হলো এদের –

(ক) ভর সমান

(খ) প্রোটনসংখ্যা সমান

(গ) নিউট্রনসংখ্যা সমান

(ঘ) ভরসংখ্যা সমান

উত্তরঃ (ঘ) ভরসংখ্যা সমান

Model Activity Task Class 8 Part 8

১.৩ যে কোশীয় অঙ্গাণুর মধ্যে পুরোনো জীর্ণ কোশকে ধ্বংস করার জন্য নানা ধরনের উৎসেচক থাকে তা হলো

(ক) মাইটোকনড্রিয়া

(খ) রাইবোজোম

(গ) নিউক্লিয়াস

(ঘ) লাইসোজোম

উত্তরঃ (ঘ) লাইসোজোম

১.৪ যেটি তড়িৎবিশ্লেষ্য নয় সেটি হলো –

(ক) সোডিয়াম ক্লোরাইড  

(খ) অ্যামোনিয়াম সালফেট  

(গ) গ্লুকোজ 

(ঘ)অ্যাসেটিক অ্যাসিড 

উত্তরঃ (গ) গ্লুকোজ

১.৫ ডিম পোনা প্রতিপালন করা হয় যেখানে সেটি হলো

(ক) সঞ্চয়ী পুকুর

(খ) হ্যাচারি

(গ) পালন পুকুর

(ঘ) আঁতুর

উত্তরঃ (ঘ) আঁতুর

১.৬ মৌমাছিদের জীবনে চারটি দশার সঠিক ক্রমটি হলো

(ক) ডিম → পিউপা → লার্ভা → পূর্ণাঙ্গ

(খ) ডিম লার্ভা → পূর্ণাঙ্গ → পিউপা

(গ) ডিম → লার্ভা  → পিউপা → পূর্ণাঙ্গ

(ঘ) ডিম → পূর্ণাঙ্গ → লার্ভা → পিউপা

উত্তরঃ (গ) ডিম → লার্ভা  → পিউপা → পূর্ণাঙ্গ

২. শূন্যস্থান পূরণ করো : ১ × ৩ = ৩

২.১ কোনো কঠিন অনুঘটককে গুঁড়ো করা হলে তার পৃষ্ঠতলের ক্ষেত্রফল _________________ যায়।

উত্তরঃ বেড়ে

২.২ ___________________ কম্পনই বজ্রপাতের সময় শব্দ উৎপন্ন করে।

উত্তরঃ বায়ুর

২.৩ ____________________ উপস্থিতির জন্য চা পানে শরীরে উদ্দীপনা আসে।

উত্তরঃ ক্যাফিনের

৩. ঠিক বাক্যের পাশে image 48 আর ভুল বাক্যের পাশে ‘x’ চিহ্ন দাও : ১ × ৩ = ৩

৩.১ স্প্রিং তুলার সাহায্যে বস্তুর ওজন মাপা হয়।

উত্তরঃ  image 48

৩.২ জারণ ও বিজারণ বিক্রিয়া সবসময় একসঙ্গে ঘটে।

উত্তরঃ image 48

৩.৩ সবুজ চায়ে ভিটামিন K পাওয়া যায়।

উত্তরঃ image 48

৪. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : ১ × ৬ = ৬

৪.১ এক কিলোগ্রাম ভরের বস্তুকে পৃথিবী কত পরিমাণ বল দিয়ে আকর্ষণ করে ?

উত্তরঃ এক কিলোগ্রাম ভরের বস্তূকে পৃথিবী (1×9.8 ) নিউটন = 9.8 নিউটন বল দিয়ে আকর্ষণ করে।

৪.২ লঘু অ্যাসিড থেকে হাইড্রোজেন গ্যাস মুক্ত করার ক্রমহ্রাসমান প্রবণতা অনুসারে কয়েকটি ধাতুকে সাজিয়ে দেওয়া হলো – Na, Fe, (H), Cu, Au । এই তথ্য থেকে সবচেয়ে তড়িৎধনাত্মক ধাতুটিকে চিহ্নিত করো।

উত্তরঃ সবচেয়ে তড়িৎ ধনাত্বক ধাতু হল Na ( সোডিয়াম)

৪.৩ চোখের রেটিনায় উপস্থিত কোন কোশ মৃদু আলোয় দর্শনে সাহায্য করে ?

উত্তরঃ চোখের রেটিনায় উপস্থিত রড কোশ মৃদু আলোয় দর্শনে সাহায্য করে।

৪.৪ আলুর যে এনজাইম হাইড্রোজেন পারক্সাইডকে জল ও অক্সিজেনে ভেঙে ফেলে তার নাম লেখো।

উত্তরঃ আলুর যে এজাইম ইড্রোজেন পারক্সাইডকে জল ও অক্সিজেনের ভেঙে ফেলে তার নাম হল ক্যাটালেজ

৪.৫ বায়ুর মধ্যে দিয়ে তড়িৎচলাচল ঘটা সম্ভব কীসের জন্য ?

উত্তরঃ বায়ুর মধ্যে জলীয়বাষ্প থাকলে বা বায়ুর আর্দ্রতা বেশি হলে বায়ুর মধ্যে দিয়ে তড়িৎচলাচল ঘটা সম্ভব

৪.৬ মুরগী পালনের একটি আধুনিক পদ্ধতি হলো ‘ডিপ-লিটার’। ‘লিটার’ কী ?

উত্তরঃ খর, বিচালি, শুকনো পাতা, কাঠের গুঁড়ো, ধান, তুলে আর জবের তুষ, ভুট্টা, আমের খোলা প্রভৃতি দিয়ে ঘরের মেঝেতে প্রস্তুত পোল্ট্রি পাখির বিশেষ ধরনের শয্যাকে লিটার বলে।

৫. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও : ২ × ৭ = ১৪

৫.১ কুলম্বের সূত্রের গাণিতিক রূপটি লেখো এবং K রাশিটির SI একক উল্লেখ করো।

image 17
Model Activity Task Class 8 Part 8

৫.২ খুব শুকনো ও ঠান্ডা পরিবেশে বসবাসকারী প্রাণীদের দেহে কী কী বিশেষ বৈশিষ্ট্য দেখা যায় ?

উত্তরঃ খুব শুকনো ও ঠান্ডা পরিবেশে বসবাস কারী প্রাণীদের দেহে নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্য দেখা যায় খুব সুন্দর ঠাণ্ডা পরিবেশে বসবাসকারী প্রাণীদের কৌশিক অ্যান্টিফ্রিজ প্রোটিন থাকে । এই প্রোটিন কোষীয় তরলে বরফের কেলাস তৈরিতে বাধা দেয় ।

(ii) অনেক প্রাণীর ত্বক চর্বি জমার কারণে অপেক্ষাকৃত পুরু হয়।

(i) এছাড়াও তাপ সংরক্ষণ এর প্রয়োজনে এদের ফ্যাট সঞ্চয়কারী কোষের প্রাচুর্য থাকে।

(iii) প্রাণীর পিঠে কুঁজে চর্বি সঞ্চিত থাকে।

(iv) অনেক প্রাণীর চোখের পাতা স্বচ্ছ হয় ।

(v ) অনেক সময় এই সব পরিবেশের প্রাণীরা প্রয়োজন মত নাকের ফুটো বন্ধ করতে ও খুলতে পারে।

৫.৩ উষতা বৃদ্ধিতে বেশিরভাগ রাসায়নিক বিক্রিয়ার হার বৃদ্ধি পায় কেন ?

উত্তরঃ কোন রাসায়নিক বিক্রিয়ার উষ্ণতা বৃদ্ধি করলে বিক্রিয়ক সমূহের গতিশক্তি বেড়ে যায়। যার কারনে বিক্রিয়ক অণু গুলির মধ্যে সংঘর্ষের পরিমাণ বেড়ে যায় এবং বিক্রিয়ার হার বৃদ্ধি পায়

৫.৪ ইনফ্লুয়েঞ্জা রোগে কী কী লক্ষণ দেখা যায় ?

উত্তরঃ ইনফ্লুয়েঞ্জা রোগের লক্ষণ গুলি হলো, – জ্বর, নাক দিয়ে জল পড়া, গলা ব্যাথা, পেশীতে ব্যাথা, মাথাব্যাথা, কাশি, অবষাদগ্রস্থতা।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৫.৫ জলে অ্যামোনিয়াম ক্লোরাইডের দ্রবীভূত হওয়া যে তাপগ্রাহী পরিবর্তন তা কী করে বুঝবে ?

উত্তরঃ একটি টেস্ট টিউবের মধ্যে অ্যামোনিয়াম ক্লোরাইডকে জলে দ্রবীভূত করা হলে দেখা যাবে যে টেস্ট টিউবের বাইরের গায়ে ফোঁটা ফোঁটা করে জল জমেছে। এই পর্যবেক্ষণের দ্বারা প্রমাণিত হয় যে, জলে অ্যামোনিয়াম ক্লোরাইডের দ্রবীভূত হওয়ার ফলে পরিবেশ থেকে তাপ শোষিত হয়েছে অর্থাৎ একটি তাপগ্রাহী পরিবর্তন

৫.৬ যক্ষ্মা রোগের লক্ষণ কী কী ?

উত্তরঃ যক্ষ্মা রোগের লক্ষণগুলি হলো :

(i) ভয়াবহ কাশি ও তার সাথে রক্ত পড়া, রাতের দিকে কষ্ট বাড়ে ।

(ii) প্রচন্ড ঘাম হয়, ওজন ক্রমশ কমতে থাকে ।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৫.৭ কোশপর্দার গঠন ব্যাখ্যা করো।

উত্তরঃ 1. বিজ্ঞানী ডাভসন ও ড্যানিয়েলি (1935) এর মতে কোশপর্দার গঠন প্রোটিন-লিপিড-প্রোটিন নির্মিত ত্রিস্তর বিশিষ্ট।

2. এই স্যান্ডউইচ মডেল অনুযায়ী কোষ পর্দা গড়ে প্রায় 75A° পুরু, যার মাঝের লিপিড স্তরটি 35A° এবং এর দুদিকে প্রতিটি প্রোটিন স্তরের পুরুত্ব প্রায় 20-25A* ।

3. পরবর্তীকালে বিজ্ঞানী রবার্টসন (1959) কোশপর্দার এরূপ গঠন সমস্ত সজীব কোশ ও কোশীয় অঙ্গাণুর ক্ষেত্রে পর্যবেক্ষণ করেন বলে একে একক পর্দা রূপে অভিহিত করেন।

4. বিজ্ঞানী সিঙ্গার ও নিকলসন (1972) কোশপর্দার গঠনকে ফ্লুইড মোজেইক মডেল রুপে বর্ণনা করেন। তাদের মতে কোশপর্দার মাঝখানে থাকে দ্বিস্তরীয় ফসফোলিপিড স্তর এবং লিপিড স্তরের মধ্যে মোজেইক দানার মতো অন্তঃস্থ প্রোটিন ও বহিস্থ প্রোটিনগুলি প্রোথিত থাকে। কোশপর্দার এই গঠনটি বর্তমানে সর্বজনগৃহীত হয়েছে।

৬. তিন-চারটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩ × ৬ = ১৮

৬.১ সমযোজী বন্ধন দিয়ে গঠিত জল, মিথেন এবং অ্যামোনিয়া অণুর প্রাথমিক গঠন কীরকমের তা এঁকে দেখাও।

উত্তরঃ

image 18
Model Activity Task Class 8 Part 8

৬.২ এন্ডোপ্লাজমীয় জালিকার গঠন ও কাজ উল্লেখ করো।

উত্তরঃ  এন্ডোপ্লাজমীয় জালিকার গঠন : গঠনগত দিক থেকে তিন ধরনের এন্ডোপ্লাজমীয় জালিকার আছে। যথা:

(i) সিস্টারনি  : এই প্রকার এন্ডোপ্লাজমীয় জালিকা সাধারনত চ্যাপ্টা,শাখাহীন থলির মতো হয়। সিস্টারনি গুলো কোষের সাইটোপ্লাজমের ভিতর সমান্তরাল ভাবে বিন্যাস্ত থাকে । এই প্রকার এন্ডোপ্লাজমীয় জালিকা এর গায়ে রাইবোজোম দানা থাকতেই পারে।

(ii) ভেসিকল : এরা গহ্বরের ন্যায় পর্দাবেষ্টিত অঙ্গানু।

(iii) টিউবিউল : এগুলি শাখাবিসিস্ট নালিকাসদৃশ কোষ। এগুলো মসৃণ হয় কারণ এদের গাত্রে রাইবোজম থাকে না।

এন্ডোপ্লাজমিক রেটিকিউলাম এর কাজ  : এন্ডোপ্লাজমিক রেটিকিউলাম এর প্রধান কাজ গুলি হল

(i) কোশের সাইটোপ্লাজমের মাঝে প্রাচীর স্বরূপ সাইটোপ্লাজমকে ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র অংশে ভাগ করে।

(ii) প্রোটোপ্লাজমকে যান্ত্রিক দৃঢ়তা প্রদান করে।

(iii) অমসৃণ এন্ডোপ্লাজমিক জালিকা প্রোটিন সংশ্লেষ করে

(iv) মসৃণ এন্ডোপ্লাজমিক জালিকা ফ্যাট সংশ্লেষ করে।

(v) এন্ডোপ্লাজমিক রেটিকিউলাম কোষ প্রাচীর নির্মাণে সহায়তা করে।

(vi) এটি কোষের মধ্যেকার বিষাক্ত পদার্থকে নিষ্ক্রিয় করে।

Model Activity Task Class 8 Part 8

৬.৩ তামার আপেক্ষিক তাপ 0.09 cal/g°C । 70 গ্রাম ভরের তামার টুকরোর উষ্ণতা 20°C বৃদ্ধি করতে হলে কত পরিমাণ তাপ লাগবে তা নির্ণয় করো।

উত্তরঃ

image 19
Model Activity Task Class 8 Part 8

৬.৪ “জৈব সার অজৈব সারের চেয়ে ভালো” – বক্তব্যটির যথার্থতা ব্যাখ্যা করো।

উত্তরঃ জৈব সার অজৈব সারের চেয়ে ভালো বক্তব্যটির কারণ,

(i) রাসায়নিকের কুপ্রভাব থেকে মাটিকে সুরক্ষা প্রদান : কয়েক বছর ধরে পুনঃপুনঃ রাসায়নিক সার ব্যবহারে মাটির গুণমানতা হ্রাস হয়। কিন্তু জৈব সার মাটির অম্লত্ব ও ক্ষারত্বের নিয়ন্ত্রণে সাহায্য কাজ করে এবং মাটির সহনশীলতা বৃদ্ধি করে।

(ii) নিরাপদ : জৈব সার ব্যবহারে উৎপাদিত ফসল হয় স্বাস্থ্যসম্মত ও নিরাপদ।

(iii) মাটির জলধারণ বৃদ্ধি : জৈব সার মাটিতে হিউমাস এর পরিমাণ বৃদ্ধি করে ফলে মাটির জলধারণ ক্ষমতা বেড়ে যায়।

(iv) অণুজীবের বৃদ্ধি : জৈব সার ব্যবহারে মাটির উপকারী অণুজীবের কার্যকলাপ বেড়ে যায় এবং এদের বংশ বিস্তারেও তা সহায়ক হয়।

(v) কম খরচ : কম খরচে শস্যে জৈব কীটনাশক ব্যবহার করে কৃষকদের অর্থ সাশ্রয় করা সম্ভব।

৬.৫ কোনো তরলের বাষ্পায়নের হার কোন কোন বিষয়ের উপর নির্ভর করে ?

উত্তরঃ কোনো তরলের বাষ্পায়নের হার নির্ভর করে:

(i) ভরলের উপরিতলের ক্ষেত্রফল : তরলের উপরিতলের ক্ষেত্রফল যত বাড়ে তরল তত তাড়াতাড়ি বাষ্পে পরিণত হয় অর্থাৎ বাষ্পায়নের হার বাড়ে

(ii) তরলের প্রকৃতি : বিভিন্ন তরলের বাষ্পায়নের হার বিভিন্ন । তরলের স্ফুটনাঙ্ক কম হলে বাষ্পায়নের হার বেশি হয়। উদ্বায়ী তরলের বাম্পায়নের হার সর্বাধিক হয়

(iii) তরলের ওপর চাপ : তরলের ওপর বায়ুমন্ডলের চাপ বাড়লে বাষ্পায়নের হার কমে যায় চাপ কমলে বাষ্পায়নের হার বাড়ে।

(iv) তরল ও তরল-সংলগ্ন বায়ুর উষ্ণতা : তরল ও তরল-সংলগ্ন বায়ুর উষ্ণতা বাড়লে বাষ্পায়ন দ্রুত হয়।

৬.৬ কীভাবে কৃত্রিম পদ্ধতিতে মাছের ডিমপোনা তৈরি করা হয় ?

উত্তরঃ এই পদ্ধতিতে প্রতিটি সুস্থ, সবল স্ত্রী মাছের জন্য দুটি সুস্থ সবল পুরুষ মাছ নেওয়া হয় । এরপর মাছের পিটুইটারি গ্রন্থির নির্যাস নিয়ে ওই বাছাই করা মাছদের নির্দিষ্ট নিয়ম অনুযায়ী ইনজেকশন হয় । এর ফলে স্ত্রী মাছ ডিম ও পুরুষ মাছ শুক্রাণু নিঃসরণ করে । এরপর এই শুক্রাণু ও ডিম্বাণুর মিলন ঘটিয়ে ডিমপোনা তৈরী করা হয়। এরপর ডিমপোনাগুলিকে সংগ্রহ করে আঁতুড় পুকুরে স্থানান্তরিত করা হয়। এভাবেই কৃত্রিম পদ্ধতিতে মাছের ডিমপোনা তৈরী করা হয়ে থাকে।

Model Activity Task Class 8 Part 8

স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

অষ্টম শ্রেণি

পূর্ণমান- ৫০

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 Swasthyo o Sarirsikhya

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

(ক) শূন্যস্থান পূরণ করো : ১ × ১৬ = ১৬

(১) W.H.O. এর পুরো নাম _______________________ Health Organisation

উত্তরঃ World

(২) বিদ্যালয়ের পানীয় জলের উৎস সর্বদা _____________________ ও সুরক্ষিত হতে হবে।

উত্তরঃ নিরাপদ

(৩) স্বাস্থ্যবিধান হলো বিজ্ঞানসম্মত এমন একটি বিষয় যা জানলে ____________________ সুস্থ, সুন্দর ও নিরোগ রাখা যায়।

উত্তরঃ শরীরকে

(৪) দরিদ্র পরিবারগুলির চিকিৎসা ব্যয় এর ৬০ ___________________ খরচ হয় স্বাস্থ্য বিধানের অভাবজনিত জলবাহিত রোগের চিকিৎসায়।

উত্তরঃ শতাংশই

(৫) কোনো দেশের জনসাধারণের জীবনযাত্রার মান কত উন্নত তার উপর নির্ভর করে ওই দেশের মানব

___________________ সূচক।

উত্তরঃ উন্নয়ন

Model Activity Task Class 8 Part 8

(৬) শারীরশিক্ষার লক্ষ্য ব্যক্তিসত্তার ______________________।

উত্তরঃ পূর্ণবিকাশ

(৭) দ্রুততার সঙ্গে দিক পরিবর্তনের ক্ষমতা নির্ভর করে ____________________ উপর।

উত্তরঃ ক্ষিপ্রতার

(৮) 50 মিটার ____________________  গতি নির্দেশ করে।

উত্তরঃ ট্র্যাক

(৯) প্রতিদিন শারীরিক ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণ, __________________  বিভিন্ন যন্ত্র ও তন্ত্রগুলির উপর প্রভাববিস্তার করে।

উত্তরঃ শারীরিক

(১০) গ্রামের খোলা জায়গায় __________________ কোনো চিহ্ন থাকবে না।

উত্তরঃ মলত্যাগের

(১১) সমস্ত জলের উৎসে যথার্থ সিমেন্টের  ___________________ ও _________________ নিকাশের ব্যবস্থা রাখতে হবে।

উত্তরঃ চাতাল , জল

(১২) প্রতিটি শৌচাগারে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন ও স্বাভাবিক _________________ __________________ সংস্থান রাখতে হবে।

উত্তরঃ আল , বাতাসের

(১৩) খাটাল, শুকরের খামার, মুরগির পোলট্রি প্রভৃতি অতি ঘন __________________ এলাকা থেকে দূরে রাখতে হবে।

উত্তরঃ জনবসতিপূর্ণ

(১৪) গ্রামের পরিবেশ ___________________ করতে হবে। করে গড়ে তোলবার জন্য বৃক্ষরোপণ ও সবুজায়নের উপর অধিক গুরুত্ব আরোপ

উত্তরঃ নির্মল

(১৫) নলকূপ ও নদীর জল ____________________ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন রাখতে হবে।

উত্তরঃ নিরাপদ

(১৬) জনস্বাস্থ্য বজায় রাখার জন্য সার্বিক স্বাস্থ্যবিধান অভিযানকে একটি ___________________ আন্দোলনের রূপ দিতে হবে।

উত্তরঃ সামাজিক

Model Activity Task Class 8 Part 8

(খ) বহুর মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে ” চিহ্ন দাও :  ১ × ১২ = ১২

(১) কোনটি শারীরিক সক্ষমতার দক্ষতা সম্পর্কিত উপাদান?

(i) পেশিশক্তি   (ii) গতি   (iii) নমনীয়তা

উত্তরঃ (ii) গতি  

(২) শারারিক সক্ষমতার স্বাস্থ্য সম্পর্কিত উপাদানটি হল –

(i) ভারসাম্য      (ii) ক্ষমতা   (iii) পেশি সহনশীলতা

উত্তরঃ (iii) পেশি সহনশীলতা

(৩) ১৯০৭ সাল থেকে পরপর তিন বার ট্রেডস কাপ জেতে কোন ক্লাব?

(i) ডালহৌসি     (ii) মোহনবাগান    (iii) কুমারটুলি

উত্তরঃ (ii) মোহনবাগান   

(৪) কখন ‘স্প্লিন্ট’ ব্যবহার করা হয় ?

(i) রক্তপাত বন্ধ করতে   (ii) জ্বর কমাবার জন্য  (iii) অস্থিভঙ্গের ক্ষেত্রে

উত্তরঃ (iii) অস্থিভঙ্গের ক্ষেত্রে

(৫) এই আসনটি দীর্ঘদিন অনুশীলন করলে হাতের পেশি সুগঠিত হয়। কাঁধ, ঘাড় ও পেটের পেশির শক্তি বৃদ্ধি পায়। হজম শক্তি বৃদ্ধি পায়। কিন্তু কোমরে, হাঁটুতে ও হাতে চোট-আঘাত থাকলে এই আসনটি অভ্যাস করা উচিত নয়। এই আসনটির নাম কী?

(i) কুক্কুটাসন   (ii) বজ্রাসন    (iii) তুলাদণ্ডাসন

উত্তরঃ (i) কুক্কুটাসন  

(৬) এই আসনটির অভ্যাসের সময় শ্বাসক্রিয়া স্বাভাবিক থাকে। এই আসন অনুশীলনের ফলে মেরুদণ্ডের নমনীয়তা বৃদ্ধি পায়। পিঠের মাংসপেশিগুলিকে সুস্থ ও সবল রাখে এবং কোষ্ঠকাঠিন্য দূর হয়। এই আসনটির নাম কী?

(i) গুপ্তাসন    (ii) হলাসন    (iii) পবনমুক্তাসন

উত্তরঃ (ii) হলাসন   

(৭) পা জোড়া রেখে সোজা হয়ে দাঁড়িয়ে শ্বাস ছাড়তে ছাড়তে কোমরের উপরের অংশকে সামনের দিকে বাঁকিয়ে কপাল হাঁটুকে স্পর্শ করে থাকবে এবং হাতদুটি পায়ের দু-পাশে মাটি স্পর্শ করবে। এই আসনটির নাম কী?

(i) পশ্চিমোত্তানাসন   (ii) হলাসন   (iii) পদহস্তাসন

উত্তরঃ (iii) পদহস্তাসন

Model Activity Task Class 8 Part 8

(৮) শিক্ষার্থীদের শরীরে আয়োডিন নামক খনিজ মৌলটির অভাব হলে কী কী উপসর্গ দেখা দেবে?

(i) চোখে ট্যারাভাব    (ii) পড়াশোনায় পিছিয়ে পড়া    (iii) ক্লান্তিভাব   (iv) গলগণ্ড    (v) সবকয়টি

উত্তরঃ (v) সবকয়টি

(৯) কোন রোগটি আয়রন নামক খনিজ মৌলের অভাবজনিত রোগ?

(i) চর্মরোগ  (ii) ডেঙ্গু  (iii) ম্যালেরিয়া   (iv) রক্তাল্পতা  (v) রাতকানা

উত্তরঃ (iv) রক্তাল্পতা 

(১০) কোন্‌টি ভিন্ন ধরনের রোগ?

(i) ম্যালেরিয়া   (ii) ফাইলেরিয়া বা গোদ   (iii) টিটেনাস   (iv) ডেঙ্গু    (v) চিকনগুনিয়া

উত্তরঃ (iii) টিটেনাস  

Model Activity Task Class 8 Part 8

(১১) যদি উত্তরটি হয় এডিস মশা, তাহলে প্রশ্নটি কী ছিল?

(i) কোন্ মশা কামড়ালে ম্যালেরিয়া রোগ হয়?

(ii) কোন মশা কামড়ালে চিকনগুনিয়া রোগ হয়?

(iii) কোন মশা কামড়ালে ডেঙ্গু রোগ হয়?

(iv) কোন মশা কামড়ালে ফাইলেরিয়া রোগ হয়?

উত্তরঃ (iii) কোন মশা কামড়ালে ডেঙ্গু রোগ হয়?

(১২) কখন কখন হাত ধুতে হবে?

(i) খাবার খাওয়ার আগে ও পরে

(ii) শৌচাগার ব্যবহারের পরে

(iii) রোগীর ঘরে যাওয়ার আগে ও পরে

 (iv) স্নান করার পরে

(v) (i) + (ii) + (iii) নং ক্ষেত্রে

(vi) সব কটি ক্ষেত্রেই।

উত্তরঃ (v) (i) + (ii) + (iii) নং ক্ষেত্রে

(গ) সারণির মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করো :   ১ × ৬ = ৬

বাঁদিকের সঙ্গে  ডানদিকের অংশ মেলাও  
(১) গতি     (    )  (i) অস্থিসন্ধির সঞ্চালন ক্ষমতা  
(২) প্রতিক্রিয়া সময়      (    )  (ii) শাটল্ রান  
(৩) নমনীয়তা         (      )  (iii) ন্যূনতম সময়ে অতিক্রান্ত দূরত্ব  
(৪) ক্ষিপ্রতা       (     )  (iv) নির্দেশ ও কাজ শুরুর মধ্যবর্তী সময়  
(৫) ১৮৫৪  (     )  (v) শোভাবাজার ফুটবল ক্লাব  
(৬) জীতেন্দ্রকৃষ্ণ দেব   (     )  (vi) হাওয়া ভরতি চামড়ার বলে কলকাতায় ফুটবল খেলা শুরু  
Model Activity Task Class 8 Part 8

উত্তরঃ

বাঁদিকের সঙ্গে  ডানদিকের অংশ মেলাও  
(১) গতি     ( iii  )  (i) অস্থিসন্ধির সঞ্চালন ক্ষমতা  
(২) প্রতিক্রিয়া সময়      ( iv  )  (ii) শাটল্ রান  
(৩) নমনীয়তা         (  i  )  (iii) ন্যূনতম সময়ে অতিক্রান্ত দূরত্ব  
(৪) ক্ষিপ্রতা       ( ii )  (iv) নির্দেশ ও কাজ শুরুর মধ্যবর্তী সময়  
(৫) ১৮৫৪  (  vi   )  (v) শোভাবাজার ফুটবল ক্লাব  
(৬) জীতেন্দ্রকৃষ্ণ দেব   ( v  )  (vi) হাওয়া ভরতি চামড়ার বলে কলকাতায় ফুটবল খেলা শুরু  
Model Activity Task Class 8 Part 8

(ঘ) টীকা লেখো :   ৩× ২ = ৬

(১) মিড-ডে মিল

উত্তরঃ মিড-ডে মিল – মিড-ডে-মিল হল একপ্রকার জাতীয় পুষ্টি সহায়তা প্রকল্প যা ভারত সরকার 1995 সালে প্রথম শিক্ষার উন্নতি আনার জন্য চালু করেন। ভারত সরকারের ঘোষণা অনুযায়ী এর উদ্দেশ্য হলো বিদ্যালয় ভর্তি করে শিশুদের বিদ্যালয়ে ধরে রাখা এবং তাদের উপস্থিতি বাড়িয়ে প্রাথমিক শিক্ষাকে সর্বজনীন করে তোলা এবং একই সঙ্গে তাদের স্বাস্থ্যের উন্নতি ঘটানো কিন্তু রান্না করা খাবারের দেয়া পরিবর্তে বেশিরভাগ রাজ্যে মাসে শিশুদের প্রতি কিলোগ্রাম করে চাল অথবা গম দিতে হতো। এই সমস্যা সমাধানের জন্য পশ্চিমবঙ্গ সরকার রাজ্য সরকার সুপ্রিম কোর্টের নির্দেশ অনুযায়ী অবশেষে 2003 সালে মিড ডে মিল চালু করেছিলেন।

(২) নির্মল গ্রাম

উত্তরঃ  নির্মল গ্রাম:- সার্বিক স্বাস্থ্যবিধান অভিযানের কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্যে পৌঁছোতে উৎসাহ দেবার জন্য ভারত সরকার ২০০৩ সালের অক্টোবর মাসে নির্মল গ্রাম পুরস্কার চালু করে। প্রথমবার এই পুরস্কার দেওয়া হয় ২০০৫ সালে | সার্বিক স্বাস্থ্যবিধান অভিযানে যেসব পঞ্চায়েত ও অন্যান্য যেসব সংস্থা গ্রামীণ এলাকায় উল্লেখযোগ্য কাজ করছে তাদের প্রচেষ্টা ও অবদানকে স্বীকৃতি দিতে এই পুরস্কার দেওয়া হয়। নির্মল বাংলা অভিযানের অংশ হিসেবে নির্মল গ্রাম গঠনই প্রধান লক্ষ্য।

Model Activity Task Class 8 Part 8

(ঙ) কয়েকটি বাক্যে উত্তর দাও : ৫ × ২ = ১০

 (১) শারীরিক সক্ষমতার প্রয়োজনীয়তা ব্যক্ত করো।

উত্তরঃ শারীরিক সক্ষমতার প্রয়োজনীয়তা গুলি হল

ক) স্বাস্থ্যের বিকাশ :

i) পেশীর শক্তি ও সহনশীলতা বৃদ্ধি পায় |

ii ) রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণে আনা সম্ভব হয়।

iii) সঠিক ওজন নিয়ন্ত্রণ করা সম্ভব হয়।

খ) শারীরিক বিকাশ :

i) সৌন্দর্যমণ্ডিত দেহভঙ্গি ও রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা লাভ করা সম্ভব হয়।

ii) শারীরিক বৃদ্ধি ও বিকাশ সুসম্ভবভাবে হয় ।

গ) সামাজিক বিকাশ :

i) দারিদ্র্য দূরীকরণ ঘটে।

ii) সহযোগিতা ও বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাবের উন্নতি ঘটে।

ঘ) মানসিক বিকাশ :

i) উদ্বেগ নিয়ন্ত্রণ ও যেকোনো পরিবেশে মানিয়ে নেওয়ার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়।

ii) সুষম মানসিক বিকাশ ও দ্রুত সঠিক সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়।

(২) মোহনবাগান স্পোর্টিং ক্লাব সম্বন্ধে যা জান লেখো।

উত্তরঃ মোহনবাগান স্পোর্টিং ক্লাব : ভারতের শাসনভার তখন ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির হাতে। আর কলকাতা ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির সদর দপ্তর । এই ইংরেজ সাহেবদের খেলার মাধ্যমে কলকাতায় ফুটবলের গোড়াপত্তন ঘটে। 1889 সালের আগস্ট মাসে 14 নং বলরাম ঘোষ স্ট্রিট এর ভূপেন্দ্রনাথ বসুর বাড়ির সভায় স্থির হল মোহনবাগান ভিলায় যারা খেলছে তাদের নিয়ে গড়া হবে একটি ক্রীড়া সংগঠন যার নাম “মোহনবাগান স্পোর্টিং ক্লাব” ।

ভূপেন্দ্র নাথ বসু হলেন মোহনবাগান স্পোর্টিং ক্লাবের প্রথম সভাপতি এবং প্রথম সম্পাদক যতীন্দ্রনাথ বসু । ক্লাবের প্রথম ফুটবল অধিনায়ক হলেন মনিলাল সেন । 1907 সাল থেকে পরপর তিনবার মোহনবাগান ট্রেডস কাপ জেতার পর সাহেবদের হারাবার স্বপ্নে বিভোর মোহনবাগান আ.এফ.এ শিল্ড এও খেলবার সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে। মোহনবাগান আই.এফ.এ শিল্ডে সেবার গডন হাইল্যান্ডসকেও হারিয়ে দিয়েছিলো । 1911 সালে মোহনবাগান অপ্রতিরোধ্য গতিতে আই.এফ.এ শিল্ডে অংশগ্রহণ করে। শিল্ডের প্রথম রাউন্ডের খেলায় সেন্ট জেভিয়ার্স কলেজের বিরুদ্ধে মোহনবাগান তিন গোলে জয়লাভ করে ।

Model Activity Task Class 8 Part 8

গণিত

অষ্টম শ্রেণি

পূর্ণমান- ৫০

Model Activity Task Class 8 Part 8

Model Activity Task Class 8 Part 8 Math

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 8 Part 8 গণিত

86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0001 min
Model Activity Task Class 8 Part 8
86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0002 min
Model Activity Task Class 8 Part 8
86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0003 min
Model Activity Task Class 8 Part 8
86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0004 min
Model Activity Task Class 8 Part 8
86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0005 min
Model Activity Task Class 8 Part 8
86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0006 min
Model Activity Task Class 8 Part 8
86093e2d212043599c251fd70da92c2c 0007 min
Model Activity Task Class 8 Part 8

উপরের Model Activity Task Class 8 Part 8 এর পুরোটাই সম্পূর্ণ ভাবে প্রশ্ন উত্তর সহ আলোচনা করা হয়েছে। তোমাদের এই Model Activity Task Class 8 Part 8 কেমন লাগলো সেটা অবশ্যই কমেন্ট করে জানিও। কারণ তোমাদের মূল্যবান কমেন্ট আমাদের নতুন কাজ করতে উৎসাহিত করে।

Model Activity Task Class 8 Part 8

এটি তোমাদের স্কুল খোলা হলে জমা দিতে বলা হতে পারে। তাই জন্য এটা অবশ্যই তোমার বন্ধুদের সাথে Whatsapp, Facebook ইত্যাদিতে শেয়ার করে দিও।

Model Activity Task Class 8 Part 8

October Model Activity Task Class 8 Part 7

September Model Activity Task Class 8 Part 6

7 Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
error: Content is protected !!