মডেল একটিভিটি টাস্ক

[New] September Model Activity Task Class 3 Part 6 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

নিচে পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পরিষদ দ্বারা তৃতীয় শ্রেণীর জন্য যে September মাসের Model Activity Task Class 3 Part 6 দেওয়া হয়েছে তা প্রশ্ন এবং উত্তর সহ আলোচনা করা হলো। তোমরা এই Model Activity Task Class 3 Part 6 থেকে সমস্ত প্রশ্নের আলোচনা দেখতে পারবে। এখানে Model Activity Task Class 3 Part 6 All Subject এর সমাধান দেওয়া আছে।

October মাসের নতুন মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক এর জন্য নিচে ক্লিক করো

আমাদের ওয়েবসাইটে সবসময় যেকোনো শ্রেণীর Model Activity Task খুব দ্রুততার সাথে আপলোড করা হয়। পরবর্তী Model Activity Task Class 3 Part 7 সবার আগে পাওয়ার জন্য অবশ্যই আমাদের টেলিগ্রাম চ্যানেল, ফেইসবুক পেজ Join করে রাখো।

Model Activity Task Class 3 Part 6 All Subject

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

বাংলা (প্রথম ভাষা)

তৃতীয় শ্রেণি

Model Activity Task Class 3 Part 6

Model Activity Task Class 3 Part 6 Bengali

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 6 বাংলা

১. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :  (প্রতিটি প্রশ্নের মান – ২ )

১.১ ‘গাঁয়ের লোক হাঁপ ছেড়ে বাঁচল।” — কখন গাঁয়ের লোক হাঁপ ছেড়ে বাঁচল?

উত্তর- গৌরী ধর্মপাল এর লেখা ‘সোনা গল্পে সরকারের লোকেরা যেদিন পাততাড়ি গুটিয়ে, তাবু উঠে চলে গেল, তখন গাঁয়ের লোক হাপ ছেড়ে বাঁচলো।

১.২ ‘জীবনভর’ শব্দের অর্থ কী? শব্দটি ব্যবহার করে একটি বাক্য রচনা করো।

উত্তর- জীবনভর শব্দের অর্থ হল সারা জীবন। জীবনভর- আমি জীবনভর সত্য কথা বলতে চাই।

১.৩ ‘এবার কী মনে করে?’ –এই প্রশ্নের উত্তরে শ্রোতা কী বলেছিলেন?

উত্তর- জীবন সর্দার এর লেখা নদীর তীরে একা গল্প উক্ত বক্তব্যটির পরে লেখক সোজাসুজি বলেছিলেন তখন ছিল শুকনো কাল। দামোদরের তখন অন্য রূপ ছিল এবং তার তীর ধরে সবজি ফসল ছিল দেখার মতো। আর এখন তিনি জল ভরা নদী দেখতে এসেছেন।

১.৪ ‘আমি তবে একশোটা দাঁড় আঁটি, পাল তুলে দিই চারটে পাঁচটা ছটা—’ – কেন কথক এমনটি করতে চায়?

উত্তর- বিশ্বকবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা নৌকাযাত্রা কবিতায় কথক একটিবার সাত সমুদ্র তেরো নদীর পাড়ে নৌকায় পাল তুলে পাড়ি দিতে চান তাই কবি এ কথা বলেছেন।

১.৫ ‘সেক্সটান্ট’-এর কাজ কী?

উত্তর- সেক্সট্যান্ট যন্ত্রের সাহায্যে সূর্য ও অন্যান্য নক্ষত্রের কৌণিক উচ্চতা মাপা হয়।

১.৬ ‘পর্যটন’ কবিতায় মহেশ দাসের গক্তব্য কোথায়?

উত্তর- কবি নীরেন্দ্রনাথ চক্রবর্তীর লেখা পর্যটন কবিতায় মহেশ দাস এর গন্তব্য হলো মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নিউ মেক্সিকো প্রদেশের রাজধানী শহর অর্থাৎ সান্টা ফে’।

১.৭ এমনকি বুড়ো লোকের উপকারেও আসত গাছেরা।’ — গাছেরা কীভাবে বুড়ো লোকের উপকারে আসত?

উত্তর- ‘গাছেরা কেন চলাফেরা করে না গল্পতে বুড়ো লোকেরা গাছের ডালে বসে যেত। তারপর সেই লোকেরা যে স্থানে যেতে চায়, তাকে গাছ সেই স্থানে নিরাপদ ভাবে পৌঁছে দিত।

১.৮ “শানুর বাবাই বলছিল কথাটা। কথাটি কী?

উত্তর- কার্তিক ঘোষের লেখা সুঁই ফুলের রুমাল গল্পে শানুর বাবা বলেছিলেন যে মল্লিক বাবুদের বাগানে আর গাছপালা এবং পুকুর থাকবে না সেখানে আকাশ ছোঁয়া বাড়ি তৈরি হবে।

১.৯ ‘তালগাছ কেবলই তাদের ডাকে’ – তালগাছ কাদের ডাকে?

উত্তর- অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা সাথি’ গল্পে শরতের মেঘ আর বলাকা দের তাল গাছ পাতা নাড়িয়ে ডাকে।

২. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো :  (প্রতিটি প্রশ্নের মান – ৩)

২.১ ‘সংস্কৃতের দিদিমণি নাম রেখেছেন নদীমাতৃকা।’ – কেন তিনি এমন নাম রেখেছেন? –

উত্তর- গৌরী ধর্মপাল এর লেখা ‘সোনা’ গল্পে সোনা যেখানেই থাকুক নদীকে কেউ নোংরা করলে বাঘিনীর মত ছুটে আসে। সোনা বড় হয়ে নদীকে পরিষ্কার রাখার চেষ্টা করে। সবার মধ্যে প্রচার করে কেউ যাতে নদীকে নোংরা না করে। পাঠশালার সংস্কৃতের দিদিমণি তাই সোনার নাম রাখেন নদীমাতৃকা অর্থাৎ নদী যে মেয়ের মা।

২.২ ভালো তো নয় বাঁকা / সোজা সহজ পথের থেকে। কথাটির তাৎপর্য কী?

উত্তর- শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের লেখা ‘নদী’ কবিতায় কবি নদীর চলার সঙ্গে নিজের জীবনের চলার তুলনা করেছেন। নদী কখনো একই রকমভাবে সারাটা পথ সোজা ভাবে চলে না। তার গতিপথ আঁকাবাঁকা। কবি বলেছেন যে নদী যদি সোজা পথে চল তা হলে তিনিও নদীর সঙ্গে সারা জীবন সোজাভাবে পথ চলতে পারতেন। কারণ পথের মানুষজন কবিকে সোজা পথে চলার পরামর্শ দেয়। তাদের মতে সোজা ও সহজ পথই জীবনের সেরা পথ। তার থেকে বিচ্যুত হওয়া একদমই ভালো নয়।

২.৩ ‘মনু আমার কথা শুনে হেসে ফেলল। –কোন কথায় মনু হেসেছে?

উত্তর- জীবন সরদার এর লেখা নদীর তীরে একা’ গল্পের লেখক যখন মনু মাঝি কে বলেছিলেন- “দামোদরের চরে ওই যে আসানসোল থেকে আদ্রা অনলাইনে দামোদরের ওপর দামোদর স্টেশন সেখানে। নদী খুব চওড়া তবে জল নেই। তার চড়ায় চখা দেখেছি, কাদাখোঁচা দেখেছি, মেছো বক দেখেছি” । এই কথা শুনে মনু মাঝি হেসে ফেলে ছিলেন ।

২.৪ ‘গল্প বলব তোমার কোলে এসে। কথক কোন গল্প শোনাতে চায়?

উত্তর- বিশ্বকবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা ‘নৌকাযাত্রা’ কবিতায় কথক শ্যামা আর আশুকে সঙ্গে করে নিয়ে সাত সমুদ্র তেরো নদীর পাড়ে পাড়ি দিতে চান। তাড়াতাড়ি যাবে নতুন রাজার দেশে। ভোরবেলা নৌকা ছেড়ে তীরপূর্ণির ঘাট, তেপান্তরের মাঠ পেরিয়ে তারা চলে যাবে। সন্ধ্যেবেলায় তারা যখন ফিরে আসবে তখন মায়ের কোলে বসে এই বেড়ানোর গল্প সে বলবে।

২.৫ ‘তখন পৃথিবী ছিল অনেক সবুজ, অনেক সুন্দর।’ –সেই সময়ের কথা ‘গাছেরা কেন চলাফেরা করে না’ গল্পে কীভাবে ফুটে উঠেছে?

উত্তর- ‘গাছেরা কেন চলাফেরা করে না’ গল্পে খুব প্রাচীনকালে গাছেরাও মানুষ ও অন্যান্য জীব জন্তুদের মতো চলাফেরা করতে পারত। তখন পৃথিবী এখনকার থেকে অনেক বেশি সুন্দর ছিল। গাছ ও মানুষ একে অন্যের উপকারী বন্ধু ছিল। এছাড়া যানবাহন না থাকায় মানুষকে হেটে হেটে দূরদূরান্ত যেতে হতো। তাদের মালপত্র গাছের ডালে ঝুলিয়ে দিলে গাছেরা সেগুলি বয়ে নিয়ে যেত। আবার বুড়ো লোকেদের ও গাছের ডালে বসিয়ে বয়ে গন্তব্যস্থলে নিয়ে যেত ।

২.৬ একা একা থাকতে নেই’ গল্পে বর্ষার রাতে কী ঘটেছিল?

উত্তর-  ‘একা একা থাকতে নেই’ এই গল্পে বর্ষার রাতে হঠাৎ দমকা হাওয়া দিয়ে পাহাড়ি ঝড় শুরু হয়েছিল। সেই হাওয়ার দাপটে সব ওলট পালট হয়ে গিয়েছিল। মাঠের গাছপালা কাঁপতে শুরু করেছিল। বর্ষার রাতে এইগুলি হয়েছিল ।

২.৭ ‘আঃ! আজ কী আরাম!’ –‘আরাম’ কবিতায় শিশুটি ‘আরাম’ বোধ করে কেন?

উত্তর- শঙ্খ ঘোষের লেখা আরাম’ কবিতায় পাখির ডাকে ঘুম – ভেঙ্গে জেগে উঠে একটি শিশু দেখে তার দুপাশে বাবা-মা শুয়ে রয়েছে। পাশের ঘরে তার দিদি অসাড়ে ঘুমাচ্ছে আর এই ঘরে পুতুলগুলো টুংটাং শব্দে নেচে উঠছে। একদিকে মুসলমানদের আজান আর অন্যদিকে রাম সীতার গান চলছে। তাই শিশুটির খুব আরাম বোধ হচ্ছে।

৩. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : (প্রতিটি প্রশ্নের মান-১)

৩.১ বাংলা ভাষায় স্বরবর্ণ কী কী?

উত্তর- বাংলা ভাষায় স্বরবর্ণ হলো ১১ টি। সেগুলি হল অ,আ,ই,ঈ,উ,ঊ,ঋ,এ,ঐ,ও,ঔ

৩.২ ‘দ্বিস্বর’ কাদের বলা হয়?

উত্তর- যে স্বরধ্বনির মধ্যে দুটি স্বরধ্বনি থাকে তাকে দ্বিস্বর বলে। যেমন ঔ=ও+উ, ঐ=ও+ই ।

৩.৩ বর্ণবিশ্লেষণ করো—

৩.৩.১ আকাঙ্ক্ষা,

উত্তর-  আ+ক্+আ+ ঙ+ক্+ষ্+আ।

৩.৩.২ বিদ্যাসাগর,

উত্তর- ব্+ই+দ্+য্+আ+র্+আ+গ্+অ+র্।

৩.৩.৩ স্বাধীনতা

উত্তর- স্+র্+আ+ধৃ+ঈ+র্+অ++আ।

৩.৪ নীচের শব্দগুলো কী কী বর্ণ দিয়ে তৈরি?

৩.৪.১ অসাবধানি,

উত্তর- অ+স্+আ+র্+অ+খ্+আ+ন্+ই

৩.৪.২ বিপর্যস্ত,

উত্তর- ব্+ই+প্+অ+র্+র্+অ+ত+অ

৩.৪.৩ অবস্থান,

উত্তর- অ+ব্+অ+স+থ+আ+ন্‌

৩.৪.৪ সমুদ্র।

উত্তর- স্+অ+ম+উ+দ+র্+অ

Model Activity Task Class 3 Part 6

MODEL ACTIVITY TASK

CLASS – III

ENGLISH

Model Activity Task Class 3 Part 6

Model Activity Task Class 3 Part 6 English

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 6 ইংরেজি

Read the passage and answer the questions that follow:

Prawns also live in water. Prawns are not fish. They are insects. They can also swim very fast. The body of a prawn is covered with a soft shell. A prawn has no backbone.

ACTIVITY I

Answer the following questions: ( 2×3=6 )

a) Where do prawns live?

Ans: Prawns live in water.

b) What covers the body of a prawn?

Ans: The body of a prawn is covered with a soft shell.

c) Does a prawn swim slowly?

Ans: No, a prawn swims very fast.

ACTIVITY 2

Write ‘T’ for True and ‘F’ for False against the statements in the boxes given below:          1×3=3

a)Prawns are insects.

Ans: T

b) Prawns have backbones.

Ans: F

c) Prawns cannot swim.

Ans: F

ACTIVITY 3

Fill in the table by correctly adding -d or-ed to the words: (1×4=4)

image 43
Model Activity Task Class 3 Part 6

ACTIVITY 4

Write four sentences about Frogs.

Ans:

1. Frogs eat insects.

2. Frogs are amphibians.

3. Frogs cannot live in the sea or any salt water.

4. Frogs absorb water through their skin so they do not need to drink.

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক – ২০২১

গণিত

তৃতীয় শ্রেণি

Model Activity Task Class 3 Part 6

Model Activity Task Class 3 Part 6 Math

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 6 গণিত / অংক

020f6bd891ba4dfca67413bb9fa73e9c 0001 min
Model Activity Task Class 3 Part 6
020f6bd891ba4dfca67413bb9fa73e9c 0002 min
Model Activity Task Class 3 Part 6
020f6bd891ba4dfca67413bb9fa73e9c 0002 min 1
Model Activity Task Class 3 Part 6

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক – ২০২১

স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

তৃতীয় শ্রেণি

জল সংরক্ষণ ও যোগাসন

Model Activity Task Class 3 Part 6

Model Activity Task Class 3 Part 6 Health and Physical Education

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 6 স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

১। নীচের শব্দঝুড়ি থেকে সঠিক শব্দটি খুঁজে নিয়ে শূন্যস্থানটি পূরণ করো।  ১×৭=৭

(ক) জল সংরক্ষণ

অন্তত একবার,

পরীক্ষাগারে পানীয় জলের

________________ দরকার।

উত্তর- পরীক্ষা

(খ) জল সংরক্ষণ

বৃষ্টির জল ______________ করা

যায় জানি কত ভাবে।

উত্তর- ব্যবহার

গ) জল সংরক্ষণ

বৃষ্টির জল ধরে রেখে হবে

জলেরই তো _________________

উত্তর-  সাশ্রয়

(ঘ) জল সংরক্ষণ

জল ব্যবহার করবে সবাই

তার ________________ মতো, 

উত্তর- প্রয়োজন

(ঙ) জল সংরক্ষণ

গরমটা এলে জলের _________________

মানুষ কাঁদে যে কত!

উত্তর- অভাব

(চ) জল সংরক্ষণ

পানীয় জলের _________________ করা

মোটেই কাম্য নয়,

উত্তর- অপচয়

(ছ) জল সংরক্ষণ

জলই জীবন—সকলের মনে

হোক আজ ________________।

উত্তর- বোধদয়

[ শব্দঝুড়ি : পরীক্ষা, ব্যবহার, প্রয়োজন, সাশ্রয়, অভাব, বোধদয়, অপচয়, জীবন ]

২। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

(ক) জল আমাদের কী কী কাজে ব্যবহৃত হয় ? ৪

উত্তর- জল আমাদের বিভিন্ন কাজে ব্যবহৃত হয় যেমন :

(১) পানীয় জল হিসেবে ও বাড়িতে রান্নার কাজে জল ব্যবহার করা হয়।

(২) জামাকাপড় কাচা, ঘর মোছা, থালা-বাসন মাজা, হাত মুখ ধোয়া, স্নান করা প্রভৃতি কাজে জল ব্যবহার করা হয়।

(৩) গোরু-মোষ স্নান করাতে ও আগুন নেভানোর কাজে জল ব্যবহৃত হয়।

(৪) জমিতে জলসেচ করা ও গাছে জল দেওয়ার কাজে জল ব্যবহার করা হয়৷

(খ) জলে কী বেশি থাকলে ঐ জল আমাদের স্বাস্থ্যের পক্ষে ক্ষতিকর হবে ? ২

উত্তর- জলে আর্সেনিক বেশি থাকলে ওই জল আমাদের স্বাস্থ্যের পক্ষে ক্ষতিকর হবে। দীর্ঘদিন আর্সেনিকযুক্ত জল ব্যবহার করলে পায়ের পাতা ও হাতের তালুতে কালো ছোপ ছোপ দাগ দেখা যায়।

(গ) কী কী ভাবে বৃষ্টির জল সংরক্ষণ করা যায় ? ৪

উত্তর- বৃষ্টির জলকে বিভিন্নভাবে সংরক্ষন করা যায় যেমন :

(১) বৃষ্টি শুরু হওয়ার একটু পরে বালতি বা গামলা বসিয়ে জল ধরে রাখা যায়।

(২) বাড়ির ছাদে বৃষ্টির জল জমিয়ে রেখে পাইপের সাহায্যে নীচে নামিয়ে এনে বড়ো কোনো চৌবাচ্চায় জল জমা করা যেতে পারে।

(৩) বৃষ্টির জল সংরক্ষণের জন্য বড়ো বড়ো জলাধার তৈরি করা যেতে পারে।

৩। নীচের যোগাসনের ভঙ্গিগুলি চিনে ছবির নীচে ফাকা ঘরে যোগাসনটির নাম লেখো।  ৮

image 44
Model Activity Task Class 3 Part 6

(গ) তুমি যে যোগাসনটি সবচেয়ে ভালো অনুশীলন করতে পারো তার নামটি লেখো।

উত্তর- আমি যে যোগাসনটি সবচেয়ে ভালো অনুশীলন করতে পারি তার নামটি হল বজ্রাসন।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

তৃতীয় শ্রেণি

আমাদের পরিবেশ

Model Activity Task Class 3 Part 6 Bengali

Model Activity Task Class 3 Part 6 Amader Paribesh

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 6 আমাদের পরিবেশ

১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করো :  ১×৩ = ৩

১.১ আগেকার দিনের মানুষ পোশাক তৈরির জন্য ব্যবহার করতো

ক) সুতো    খ) পশম    গ) সিন্থেটিক উল    ঘ) গাছের ছাল

উত্তর- ঘ) গাছের ছাল

১.২ তোমার রাজ্যের উত্তর দিকের একটি জেলা হলো—

ক) পুরুলিয়া     খ) পূর্ব মেদিনীপুর    গ) কালিম্পং    ঘ) উত্তর ২৪ পরগনা।

উত্তর- গ) কালিম্পং    

১.৩ পিনকোড হলো—

ক) বাড়ির নম্বর     খ) রাস্তার নম্বর    গ) টেলিফোন নম্বর    ঘ) পোস্টঅফিসের নম্বর

উত্তর- ঘ) পোস্টঅফিসের নম্বর

২. একটি বাক্যে উত্তর দাও:- ১×৩ = ৩

২.১ শালিক পাখি শীত থেকে বাঁচার জন্য পালককে কীভাবে ব্যবহার করে?

উত্তর- শালিক পাখি শীত থেকে বাঁচার জন্য তার পালক ফুলিয়ে রাখে।

২.২ পাকা বাড়ির দেয়াল তৈরিতে কাজে লাগে এমন একটি উপাদানের নাম লেখো।

উত্তর- পাকা বাড়ির দেওয়াল তৈরিতে কাজে লাগে এমন একটি উপাদান হলো ইট।

২.৩ পারিবারিক জীবিকার একটি উদাহরণ লেখো।

উত্তর- পারিবারিক জীবিকার একটি উদাহরণ হল নখ, চুল কাটা।

৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও : ২×২=৪

৩.১ পোষা গোরুদের চটের জামা কেন পরানো হয়?

উত্তর- পোষা গরুদের চটের জামা পরানো হয় কারণ- প্রথমতঃ মশার কামড় থেকে রক্ষা পাওয়ার জন্য  দ্বিতীয়তঃ চটের জামা পড়লে গরু এর ঠান্ডা কম লাগে।  

৩.২ “ভূমিকম্পপ্রবণ অঞ্চলে ইট-সিমেন্টের বাড়ির বদলে কাঠের বাড়ি তৈরি করা ভালো”-এ বিষয়ে তোমার মতামত লেখো।

উত্তর- ভূমিকম্প প্রবণ এলাকায় বাড়িতে খুব সহজে ফাটল ধরতে পারে বা বাড়ি ভেঙে পড়তে পারে। ইট সিমেন্টের তৈরি বাড়ি প্রচুর খরচ সাপেক্ষ হওয়ায় এবং তা ভেঙে গেলে ক্ষয়ক্ষতির আশঙ্কা বেশি থাকায় ভূমিকম্প প্রবণ এলাকায় কাঠের বাড়ি তৈরি করা ভালো।

৪. দুটি বা তিনটি বাক্যে উত্তর দাও :  ৩×১=৩

উত্তরঃ বাড়ির বিভিন্ন কাজে আমি পরিবারের সদস্যদের সাহায্য করে থাকি। দিদিমাকে ওষুধ খেতে মনে করিয়ে দিই। ঘর ঝাঁট দিয়ে দিই। সন্ধ্যা প্রদীপ জ্বালিয়ে দিই।

উপরের Model Activity Task Class 10 Part 6 এর পুরোটাই সম্পূর্ণ ভাবে প্রশ্ন উত্তর সহ আলোচনা করা হয়েছে। তোমাদের এই Model Activity Task Class 10 Part 6 কেমন লাগলো সেটা কমেন্ট করে জানাবে।

এটি Model Activity Task Class 3 Part 6 তোমাদের ৩০ শে সেপ্টেম্বর এর মধ্যে স্কুলে জমা দিতে বলা হয়েছে তাই জন্য এটা অবশ্যই তোমার বন্ধুদের সাথে Whatsapp, Facebook ইত্যাদিতে শেয়ার করে দিও।

আগের মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক :

Model Activity Task Class 3 Part 5 August Month | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

Model Activity Task Class 1 Part 5 August Month | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button