মডেল একটিভিটি টাস্ক

[ New ] October Model Activity Task Class 3 Part 7 | মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

আমাদের প্রিয় ছাত্র ছাত্রীরা, তোমাদের সুবিধার জন্য আমরা আবারো পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ দ্বারা তৃতীয় শ্রেণীর জন্য October মাসে যে Model Activity Task Class 3 Part 7 দেওয়া হয়েছে তার বিশদ ভাবে উত্তর সহ আলোচনা করা হলো। যেটি আশা করা যাচ্ছে পুজোর পর যখন স্কুল খোলা হলে জমা দিতে হবে আর তোমরা এই পোস্ট এ Model Activity Task Class 3 Part 7 এর সমস্ত প্রশ্নের বিষয়ভিত্তিক আলোচনা দেখতে পারবে। এখানে Model Activity Task Class 3 Part 7 All Subject এর সমাধান দেওয়া হলো।

আমাদের ওয়েবসাইট Amartarget.com এ সবসময় যেকোনো শ্রেণীর Model Activity Task খুব দ্রুততার সাথে আপলোড করা হয়ে থাকে । পরবর্তী Model Activity Task Class 3 Part 8 সবার আগে পাওয়ার জন্য অবশ্যই আমাদের টেলিগ্রাম চ্যানেল, ফেইসবুক পেজ Join করে রাখো।

Model Activity Task Class 3 Part 7 All Subject

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

তৃতীয় শ্রেণি

বাংলা

Model Activity Task Class 3 Part 7

Model Activity Task Class 3 Part 7 Bengali

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 7 বাংলা

নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ২ x ৫ = ১০

১.১ ‘বাঘিনির মতো ছুটে আসে। – এখানে কার কথা বলা হয়েছে। সে এভাবে ছুটে আসে কেন?

উত্তরঃ গৌরী ধর্মপালের লেখা ‘সোনা’ গল্পে সোনা নামের মেয়েটির কথা এখানে বলা হয়েছে। সোনা নদীকে খুব ভালোবাসে। নদীকে কেউ নোংরা করলে সোনা যেখানেই থাকুক সে ঠিক বুঝতে পারে এবং বাঘিনির মতো ছুটে এসে তাকে শাস্তি দেয়।

১.২ “আমার উত্তর সোজা।’ — বক্তা সহজ ভাষায় কোন প্রশ্নের কী উত্তর দিয়েছেন?

উত্তরঃ জীবন সরদারের লেখা ‘নদীর তীরে একা’ গল্পে মহিষরেখা ঘাটের এক ডিঙির মাঝি লেখককে প্রশ্ন করেছিল “এবার কি মনে করে? চৈত্র মাসেই তো এসেছিলেন”। এই প্রশ্নের উত্তর দিয়ে লেখক বলেছিলেন যে তখন ছিল শুকনো কাল। দামোদরের তখন অন্য রূপ ছিল। তার তীর ধরে সবজি ফসল ছিল দেখার মতো। আর এখন তিনি জল ভরা নদী দেখতে এসেছেন।

১.৩ ‘তাড়াতাড়ি আংরেকে দূরে সরিয়ে নিয়ে যাওয়া হলো।’ -আংরে’র পরিচয় দাও। তাকে দূরে সরিয়ে নিয়ে যাওয়া হলো কেন?

উত্তরঃ ১৯৬৯ সালের ১ ফেব্রুয়ারি লেখক পিনাকীরঞ্জন চট্টোপাধ্যায় ও অ্যালবার্ট জর্জ ডিউক যে ডিঙিনৌকো করে কলকাতা থেকে আন্দামান যাত্রা করেন তার নাম ছিল ‘আংরে’ বা ‘কনৌজি আংরে’।

আংরের পাশে বিরাট বড়ো একটা মাছ আর কচ্ছপের লড়াই চলছে দেখে আংরেকে তাড়াতাড়ি দূরে সরিয়ে নিয়ে যাওয়া হলো।

১.৪ গল্প বলব তোমার কোলে এসে। —কথক কাকে, কোন গল্প শোনাতে আগ্রহী?

উত্তরঃ কবিগুরু রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা নৌকাযাত্রা কবিতার থেকে উদ্ধৃত লাইনটি নেওয়া হয়েছে।

এখানে কথক মধু মাঝির নৌকা নিয়ে, তাতে সোনা মানিক বোঝাই করে রাজপুত্র হয়ে,সাত সমুদ্র তেরো নদী পাড়ি দিতে চান। তিনি সঙ্গে নিতে চান তার বন্ধু আশুকে আর শ্যাম কে। তিনি ভোরবেলায় নৌকা ছেড়ে দেবেন তারপরে তেপান্তরের মাঠ, তিরপূর্নির ঘাট পেরিয়ে নতুন রাজার দেশে পৌছবে। সন্ধ্যাবেলা ফিরে এসে কথক তার মায়ের কোলে শুয়ে মাকে সাত সমুদ্র তেরো নদীর পার বাড়ানোর গল্প শোনাবে।

১.৫ ব্যাপার দেখে হচ্ছে শখ। – কোন ব্যাপারটি কথকের নজর কেড়েছে? তা দেখে তার মনে কোন শখের উদয় হয়েছে ?

উত্তরঃ কবি নীরেন্দ্রনাথ চক্রবর্তীর লেখা ‘পর্যটন’ কবিতায় কথক দেখেছেন যে কেষ্ট, বিষ্ণু আর মহেশ্বর সবাই ঘর ছেড়ে বেড়িয়ে বিভিন্ন জায়গায় ঘুরতে যাচ্ছে। এই ব্যাপারটি কথকের নজর কেড়েছে। তা দেখে কথকের মনেও পর্যটক হওয়ার শখের উদয় হয়েছে।

২. নীচের ব্যাকরণগত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :  ১ x ৫=৫

নীচের শব্দগুলো কী কী বর্ণ দিয়ে তৈরি?

২.১ সকাল

উত্তরঃ  স্+অ+ক্+আ+ল্

২.২ ব্যঞ্জনধ্বনি

উত্তরঃ  ব্+য্+অ+ঞ্+জ্+অ+ন্+থ্+ব্+অ+ন্+ই

২.৩ স্বরচিহ্ন

উত্তরঃ স্+ব্+অ+র্+অ+চ্+ই+হ+ন্+অ

২.৪ ব্ল্যাকবোর্ড

উত্তরঃ ব্+ল্+য্+আ+ক্+ব্+ও+র্+ড্

২.৫ অনর্গল

উত্তরঃ  অ+ন্+অ+র্+গ্+অ+ল্

MODEL ACTIVITY TASK

CLASS – III

ENGLISH

Model Activity Task Class 3 Part 7

Model Activity Task Class 3 Part 7 English

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 7 ইংরেজি

Read the passage and answer the questions that follow:

When the rains came, Hamid heard the croaking of frogs. One day a frog came into their house. Hamid caught the frog. The frog was looking at him with its big red eyes. Hamid saw that the skin of the frog was moist. Its hind legs are always folded.

Activity 1

Answer the following questions: 1×3=3

a) What did Hamid hear?

Ans: Hamid heard the croaking of frogs.

b) How was the skin of the frog?

Ans: The skin of the frog was moist.

c) What did Hamid catch?

Ans: Hamid caught the frog.

Activity 2

Fill in the blanks with information from the passage:  1×3=3

a) The eyes of the frog were red and

Ans: big

b) Hamid caught the

Ans: frog

c) The hind legs of the frog are always

Ans: folded

Activity 3

Make sentences with the following words: 2×2 = 4

a) House:

Ans: We have two storey house.

b) Caught:

Ans: Sumit caught the kite.

Activity 4

Write four sentences about your favourite fruit. 5

Ans:

  1. My favourite fruit is banana.
  2. It is yellow in colour.
  3. It is good for health.
  4. It is helpful for constipation.

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

তৃতীয় শ্রেণি

আমাদের পরিবেশ

Model Activity Task Class 3 Part 7

Model Activity Task Class 3 Part 7 Amader Paribesh

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 7 আমাদের পরিবেশ

১. বাম স্তম্ভের সঙ্গে ডান স্তম্ভের মিল করে লেখো :  ১ x ৩ = ৩

বাম স্তম্ভ ডান স্তম্ভ 
১.১ মানচিত্র(ক) ক্যাটারিং-এর কাজ
১.২ বাড়ির ছাদ(খ) চিহ্ন
১.৩ নতুন জীবিকা(গ) খড়
 (ঘ) কৃষিকাজ
Model Activity Task Class 3 Part 7

উত্তরঃ

বাম স্তম্ভ ডান স্তম্ভ 
১.১ মানচিত্র(খ) চিহ্ন
১.২ বাড়ির ছাদ(গ) খড়
১.৩ নতুন জীবিকা  (ক) ক্যাটারিং-এর কাজ
 (ঘ) কৃষিকাজ
Model Activity Task Class 3 Part 7

২. একটি বাক্যে উত্তর দাওঃ   ১ x ৩ = ৩

২.১ লুপ্তপ্রায় জীবিকার একটি উদাহরণ লেখো।

উত্তরঃ লুপ্তপ্রায় জীবিকার একটি উদাহরণ হল পালকির বেহারা।

২.২ তোমার বাবার বোন তোমার কে হন?

উত্তরঃ আমার বাবার বোন আমার পিসি হন।

২.৩ এমন একটি জিনিসের নাম লেখো যা তোমার স্কুলের ভেতরে আছে কিন্তু বাড়িতে নেই।

উত্তরঃ এমন একটি জিনিসের নাম যা আমার স্কুলের ভেতরে আছে কিন্তু বাড়িতে নেই তা হল ব্ল্যাকবোর্ড।

৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও :  ২ x ৩ = ৬

৩.১ নদীর পাড়ে বাড়ি থাকার একটি সুবিধা ও একটি অসুবিধা লেখো।

উত্তরঃ  নদীর পাড়ে বাড়ি থাকার একটি সুবিধা হলো – চাষের জন্য অতি সহজেই জল পাওয়া যায় এবং নদীর পাড়ে বাড়ি থাকার একটি অসুবিধা হলো – বন্যার সময়ে নদীর জলে ঘর-বাড়ি ডুবে যেতে পারে।

৩.২ গরমকালে ও শীতকালে তুমি কি ধরনের পোশাক ব্যবহার করো?

উত্তর:- গরমকালে আমি হালকা সুতির পোশাক ব্যবহার করি এবং শীতকালে উলের পোশাক ব্যবহার করি।

৩.৩ বাড়ির ছাদ না থাকলে কী কী অসুবিধা হতে পারে?

উত্তরঃ বাড়ির ছাদ না থাকলে বিভিন্ন রকমের অসুবিধা হতে পারে। যেমন – বর্ষাকালে বৃষ্টির জল বাড়ির মধ্যে ঢুকলে জিনিসপত্র নষ্ট হয়ে যাবে এবং গ্রীষ্মকালে দিনেরবেলায় সূর্যের তাপ ঘরে ঢুকে ঘর গরম করে দেবে আর শীতকালে ঠান্ডা বাতাস বাড়িতে প্রবেশ করলে অসুবিধা হবে।

৪. দুটি বা তিনটি বাক্যে উত্তর দাও :  ৩ x ১ = ৩

৪.১ পাখিরা তাদের বাচ্চাদের কীভাবে বড়ো করে?

উত্তরঃ পাখিরা নিয়মিত খাবার সংগ্রহ করে এনে তারা তাদের বাচ্চাদের মুখের ভিতর ঠোঁট ঢুকিয়ে খাবার খাইয়ে দেয়। নিজের বাসাতে সারাক্ষন তার বাচ্চাদের নজর রাখে। একটু বড় হলে বাচ্চাদের ওড়া শেখায় এবং খাবার সংগ্রহ করতে শেখায়। আর তারপরে এক সময় বাচ্চারা উড়তে শিখে যায়। এভাবেই পাখিরা তাদের বাচ্চাদের বড়ো করে।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক – ২০২১

স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

তৃতীয় শ্রেণি

বিশ্বজয়ী কন্যাশ্রী এবং সু-অভ্যাস

Model Activity Task Class 3 Part 7

Model Activity Task Class 3 Part 7 Swastho O Sarirsikkha

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 7 স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

১। নীচের শব্দঝুড়ি থেকে সঠিক শব্দটি খুঁজে শূন্যস্থানটি পূরণ করো।   ১x৮ = ৮

(ক) এই সমাজেতে মেয়েদেরও আছে স্থান,

কত দিন তারা সইবে গো __________________ ?

কত দিন তারা শুধু হবে _________________ ?

নিপীড়িত তারা শিক্ষায় বঞ্চিত।

উত্তরঃ  অপমান,  লাঞ্ছিত

(খ) ধীরে ধীরে এই সমাজ যে বদলায়,

মেয়ে আর নয় অভিশাপ, __________________ দায়।

মেয়েদের নিয়ে সচেতন সব হোক,

এই নিয়ে বাড়ে সরকারি

উত্তরঃ  নয়,  উদ্যোগ

(গ) ________________ প্রতি উপেক্ষা, অবহেলা,

শহর ও গ্রামে চিরদিনই এক খেলা।

নারী ও পুরুষে গড়ে ওঠে সংসার,

মেয়েদেরও আছে _________________ অধিকার।

উত্তরঃ মেয়েদের,  শিক্ষার

(ঘ) লেখায় ________________  আর নয় কোনো ইতি,

সরকারে তাই কত যে আইন, নীতি।

দিকে দিকে আজ দেখি তাই বোধোদয়,

________________ যে করেছে বিশ্বজয়।

উত্তরঃ  পড়ায়, কন্যাশ্রী

শব্দঝুড়ি : মেয়েদের, শিক্ষার, অপমান, লাঞ্ছিত, নয়, উদ্যোগ, পড়ায়, কন্যাশ্রী

২। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

(ক) শরীরটাকে সুস্থ রাখতে তুমি প্রতিদিন কী কী সু-অভ্যাস পালন করবে?

উত্তরঃ  শরীরটাকে সুস্থ রাখতে প্রতিদিন ভোরবেলা ঘুম থেকে ওঠার পর হাত-মুখ ধুয়ে ও দাঁত মেজে যোগাসন করব। এছাড়াও পরিষ্কার পরিচ্ছন্ন জামাকাপড় পড়ব, নিয়মিত স্নান করব, বিশুদ্ধ জল পান করব এবং পরিমাণ মতো খাবার, শাকসবজি, ফলমূল ইত্যাদি খাব ।

(খ) কী করলে দেহ মন সতেজ থাকে?

উত্তরঃ নিয়মিত যোগাসন করলে দেহ মন সতেজ থাকে।

(গ) স্কুলের পরিচ্ছন্নতা কীভাবে বজায় রাখবে?

উত্তরঃ স্কুলের শ্রেণিকক্ষ নিয়মিত পরিষ্কার করতে হবে। যেখানে সেখানে থুথু বা ময়লা ফেলা যাবে না। ময়লা ফেলতে হলে ডাস্টবিনে ফেলতে হবে। এভাবেই স্কুলের পরিচ্ছন্নতা বজায় রাখা যাবে ।

(ঘ) ময়লা সাফ করতে আমাদের প্রতিদিন কী করতে হবে?

উত্তরঃ শরীরে নিয়মিত তেল মেখে স্নান করতে হবে। মাঝে মাঝে গায়ে সাবান মাখতে হবে। এরপর ভালো করে জল ঢাললে ময়লা সাফ হয়ে যাবে।

(ঙ) কখন কখন দাঁত মাজতে হবে?

উত্তরঃ  সকালে ঘুম থেকে উঠে এবং রাতে শোয়ার আগে অবশ্যই দাঁত মাজতে হবে।

৪। নীচের যোগাদনের ভঙ্গিগুলি চিনে ছবির নীচে ফাঁকা মানে যোগাসনটির নাম লেখো।

image 9
Model Activity Task Class 3 Part 7

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক – ২০২১

গণিত

তৃতীয় শ্রেণি

Model Activity Task Class 3 Part 7

Model Activity Task Class 3 Part 7 Math

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Class 3 Part 7 গণিত

ad56cb566fa2483aa3e2da77071dec74 0001 min
Model Activity Task Class 3 Part 7
ad56cb566fa2483aa3e2da77071dec74 0002 min
Model Activity Task Class 3 Part 7

উপরের Model Activity Task Class 3 Part 7 এর পুরোটাই সম্পূর্ণ ভাবে প্রশ্ন উত্তর সহ আলোচনা করা হয়েছে। তোমাদের এই Model Activity Task Class 3 Part 7 কেমন লাগলো সেটা অবশ্যই কমেন্ট করে জানিও। কারণ তোমাদের মূল্যবান কমেন্ট আমাদের নতুন কাজ করতে উৎসাহিত করে।

এটি তোমাদের পুজোর পর স্কুল খোলা হলে জমা দিতে বলা হতে পারে। তাই জন্য এটা অবশ্যই তোমার বন্ধুদের সাথে Whatsapp, Facebook ইত্যাদিতে শেয়ার করে দিও।

আরো পড়ুন :

September Model Activity Task Class 3 Part 6

August Model Activity Task Class 3 Part 5

3 Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button